本书以工科工业设计《设计基础课程》课题训练为主要内容(包括平面形态设计、立体形态设计和基础设计课程)。课题内容及形式有别于目前市场上平面、立体构成方面的书籍,具有教学的实验性和可操作性。具体内容有:导论;形态创造;机能造型;材质语言;工业设计基础教育刍议。
| 图书 | 形态创造力(形态基础设计课程)/高等艺术设计课程改革实验丛书 |
| 内容 | 编辑推荐 本书以工科工业设计《设计基础课程》课题训练为主要内容(包括平面形态设计、立体形态设计和基础设计课程)。课题内容及形式有别于目前市场上平面、立体构成方面的书籍,具有教学的实验性和可操作性。具体内容有:导论;形态创造;机能造型;材质语言;工业设计基础教育刍议。 目录 序 序 导论 第一部分 形态创造 课题一:纸筒的表情 课题二:层面构成体 第二部分 机能造型 课题三:人体支撑物 课题四:孔明锁 课题五:灯泡 第三部分 材质语言 课题六:为自己设计 课题七:光线造型 工业设计基础教育刍议 后记 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 形态创造力(形态基础设计课程)/高等艺术设计课程改革实验丛书 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 叶丹 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 中国建筑工业出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787112076659 |
| 开本 | 其他 |
| 页数 | 126 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 200 |
| 出版时间 | 2005-08-01 |
| 首版时间 | 2005-08-01 |
| 印刷时间 | 2005-08-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.418 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | J06 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 6.4 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 226 |
| 宽 | 210 |
| 高 | 9 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 3000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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