围绕“形象”和“造型”,本书釆用了丰富的、多元化的图片资料,并未拘泥于某个单一的卡通形式或某种固定的造型风格,以能让学生对卡通形象和造型的理解更加全面和完整。这里需要说明的是,卡通形象设计并不完全等同于动画造型或漫画设计,它有更为广阔的应用空间,这在教材的具体内容中有详细的表述。
图书 | 卡通形象设计教程(全国高等职业教育艺术设计专业教材) |
内容 | 编辑推荐 围绕“形象”和“造型”,本书釆用了丰富的、多元化的图片资料,并未拘泥于某个单一的卡通形式或某种固定的造型风格,以能让学生对卡通形象和造型的理解更加全面和完整。这里需要说明的是,卡通形象设计并不完全等同于动画造型或漫画设计,它有更为广阔的应用空间,这在教材的具体内容中有详细的表述。 目录 教学导引 第一教学单元 卡通形象设计概述 单元教学导引 一、绪论 (一)21世纪的卡通艺术 (二)卡通艺术的主要表现形式 (三)卡通艺术的语言特征 (四)卡通形象设计的学习方法 二、卡通艺术发展概述 (一)欧美卡通艺术发展概述 (二)日本卡通艺术发展概述 (三)中国卡通艺术发展概述 单元课后小结 第二教学单元 卡通造型与表现 单元教学导引 一、卡通造型的基本法则 (一)卡通形象设计的基本程序 (二)卡通造型的形式法则 二、不同卡通形象的风格与诉求 (一)写实 (二)抽象 (三)装饰 (四)非主流 (五)美国漫画英雄形象 (六)好莱坞动画形象 (七)试验卡通 (八)日本少男少女漫画 (九)中国水墨动画 (十)港台武侠漫画 (十一)Q版卡通形象 (十二)政治漫画 (十三)潮玩 三、卡通造型设计 (一)人物的造型设计 (二)机械角色及怪物的造型 四、造型技巧的运用 (一)对比在卡通形象设计中的运用 (二)夸张与幽默 五、色彩效果的传达 单元课后小结 第三教学单元 卡通形象设计在相关领域中的应用 单元教学导引 一、动画 (一)传统手绘动画(Cel Animation) (二)偶片 (三)三维动画 二、漫画(Comics) 三、游戏形象(Game) 四、商业卡通形象 五、CG 六、COSPLAY 单元课后小结 附录:绘制材料及工具设备 主要参考文献 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 卡通形象设计教程(全国高等职业教育艺术设计专业教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 钱蕾 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 西南师范大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787562140894 |
开本 | 16开 |
页数 | 95 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 208 |
出版时间 | 2008-06-01 |
首版时间 | 2008-06-01 |
印刷时间 | 2008-06-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.492 |
CIP核字 | |
中图分类号 | J218.7 |
丛书名 | |
印张 | 6.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 重庆 |
长 | 286 |
宽 | 211 |
高 | 9 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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主角 | |
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一句话简介 | |
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文摘 | |
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