本书为美国研究型大学探索译丛之一，包括政策制定的氛围，高层次研究生培养：稳定与平衡，企业与大学的合作：一种新型的伙伴关系，研究型图书馆：以合作谋生存，正在削弱的研究基础：设施和仪器设备，国际和国外区域研究等章节。

对于研究型大学建设的思考与规划，不仅涉及一所大学自身的发展战略，而且事关一国高等教育的宏观布局结构和高等教育资源的配置。毋庸置疑，中国社会、经济和科学技术的发展，需要有一大批具有高质量的研究型大学提供智力和人力的支持；中国综合国力的不断增强也为建设一批研究型大学创造了客观条件，但问题的关键在于，我国究竟有多少所高等院校已经基本具备建设研究型大学的条件？更进一步的问题是,我国的高等教育体系能提供多少众多研究型大学所需要的高质量的学生和教师资源？我国的国力究竟能支撑多少所真正意义上的研究型大学？

总序

鸣谢

导言

第1章 美国研究型大学的起源

第2章 联邦科学政策的演变

第3章 “黄金十年”：20世纪60年代的大学比较

第4章 回顾停滞的十年：20世纪70年代研究型大学的调整阶段

第5章 黄金时代的复归：20世纪80年代的联邦经费和大学研究

第6章 公立研究型大学

第7章 私立研究型大学和新兴大学

结论

附录

关于方法和资料来源的注释

注释

索引