本书是一本比较完整介绍东南亚高等教育的专著。10位作者均是各国高等教育权威专家、学者——有联合国教科文组织亚太教育创新发展计划主任Molly N.N.Lee,有著名菲律宾知识分子、学者、语言学家、政策制定者、教育领导和改革家Andrew Gonzalez FSC,还有福布莱特学者Ngo Doan Dai等。作者立足全球化背景,从本土关怀出发,描绘柬埔寨、印度尼西亚、老挝、马来西亚、菲律宾、新加坡、泰国和越南8个国家高等教育现状以及东南亚高等教育俯瞰图。
| 图书 | 东南亚高等教育 |
| 内容 | 编辑推荐 本书是一本比较完整介绍东南亚高等教育的专著。10位作者均是各国高等教育权威专家、学者——有联合国教科文组织亚太教育创新发展计划主任Molly N.N.Lee,有著名菲律宾知识分子、学者、语言学家、政策制定者、教育领导和改革家Andrew Gonzalez FSC,还有福布莱特学者Ngo Doan Dai等。作者立足全球化背景,从本土关怀出发,描绘柬埔寨、印度尼西亚、老挝、马来西亚、菲律宾、新加坡、泰国和越南8个国家高等教育现状以及东南亚高等教育俯瞰图。 内容推荐 东南亚高等教育历经了各个不同发展阶段的风风雨雨。它曾经、现在也正面临众多挑战——入学人数持续增长、知识爆炸、信息剧增、经济复苏和财政减缩等。要应对这些挑战,东南亚地区密切合作至关重要。迫在眉睫的任务是要联手培养具有国际竞争能力、具有可持续发展的高质量毕业生。 联合国教科文组织亚太教育局与东南亚教育部长组织高等教育发展研究地区中心携手合作研究,对柬埔寨、印度尼西亚、老挝、马来西亚、菲律宾、新加坡、泰国和越南8个东盟国家高等教育现状进行剖析。希望这些国家报告能够为亚太地区国家高等教育对话和交流构建一个信息交流与传播的平台。 目录 前言 译者之言 第一章 东南亚高等教育概览 第二章 柬埔寨 第三章 印度尼西亚 第四章 老挝 第五章 马来西亚 第六章 菲律宾 第七章 新加坡 第八章 泰国 第九章 越南 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 东南亚高等教育 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 张建新 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 云南人民出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787222056541 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 189 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 230 |
| 出版时间 | 2008-11-01 |
| 首版时间 | 2008-11-01 |
| 印刷时间 | 2008-11-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.31 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G649.33 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 12.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 云南 |
| 长 | 240 |
| 宽 | 170 |
| 高 | 10 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
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