本教材贯彻国家的教育方针和“科教兴国”战略，面向现代化、面向世界、面向未来，立足素质教育，以适应21世纪应用型人才培养的需要。本教材既介绍了性器官的结构、性的发育以及性的生理功能等基础医学内容，又有性器官的先天异常、性功能障碍、性传播疾病等临床医学方面的内容，使学生既能对性医学从基础医学的角度有较深的认识，又能通过学习掌握性医学的临床技能，进而提高临床水平。

第一章 性医学的形成与发展

 第一节 西方性医学的发展

一、性医学的蒙昧期与经验医学阶段(远古～1843)

二、创始期与心理学阶段(1844～1922)

三、性医学的发展期与行为学阶段(1923～1959)

四、性医学的成熟期与治疗学的建立(1960～今)

 第二节 中国性医学的发展

一、本能、对性的关注到早期的性医学经验

二、宽容、自由与理论对经验的提升到性医学体系的形成

三、开放、追求与经验的丰富到性医学的发展

四、束缚、压抑与性禁锢到性医学的缓慢发展

五、科学与文明到性医学的全面发展

第二章 性系统的发育

第三章 性系统的解剖与生理

第四章 人类的性行为和性反应

第五章 人类的性功能障碍

第六章 性心理障碍

第七章 性器官畸形与性发育异常

第八章 影响性功能的其他因素

第九章 性传播疾病

主要参考文献