本教材的重要特色在于：通过解构网络营销贸易类岗位人才的能力素质要求，创新性地重构出以企业真实案例为背景、由14个学习型工作任务构成的5个学习型项目(网络信息的搜集与分析、企业网络营销平台的建设与规划、企业网络推广、网络贸易实务、个人网络创业)；每个学习任务都由浅入深、渐次递进地设计了4～6个技能训练；61个技能训练将五大项目内容化繁为简、变难为易。全书整体设计上内容丰满、业务流程清晰，有效地实现了营销理论和实践的融合。

本教材对文科类高职学生在专业课中究竟“学什么”、“怎么学”的现实难题进行了一次极富创新意义的探索，是经管类高职教材在工学结合方面进行的一次有益尝试。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，主要适用对象是高职高专学生。本教材的重要特色在于：通过解构网络营销贸易类岗位人才的能力素质要求，创新性地重构出以企业真实案例为背景、由14个学习型工作任务构成的5个学习型项目(网络信息的搜集与分析、企业网络营销平台的建设与规划、企业网络推广、网络贸易实务、个人网络创业)；每个学习任务都由浅入深、渐次递进地设计了4～6个技能训练；61个技能训练将五大项目内容化繁为简、变难为易。全书整体设计上内容丰满、业务流程清晰，有效地实现了营销理论和实践的融合。

与本教材配套的2008年国家精品课程网站(http：／／jp.csmzxy.com／wlyx／)己经建成，内含5个项目全部教学课件和业务流程、所有的技能训练相关表格及部分参考答案、20余个典型案例、50余篇阅读材料等大量的参考资料，同时与课程相关的资源仍在不断扩充和完善之中，相信能给广大教师和学生提供应有的支持和帮助。

项目一 网络信息搜集

 第一节 项目概要

一、项目实施背景

二、项目预期目标

三、项目实施条件

 第二节 基本知识

模块一：网络信息基本知识

模块二：搜索引擎基本知识

 第三节 任务模块

任务一：网络日常信息的搜索

任务二：网络贸易信息的搜集

 第四节 项目总结

一、大胆设想，充分相信并利用互联网络

二、小心求证，身体力行以探求真知灼见

二、勤于思考，务求化繁为简

三、学会学习，善于寻求帮助

项目二 企业网络营销平台建设与规划

 第一节 项目概要

一、项目实施背景

二、项目预期目标

三、项目实施条件

 第二节 基本知识

模块一：企业网站基本知识

模块二：第三方B2B平台基本知识

 第三节 任务模块

任务一：企业网络营销平台建设目标和策略规划

任务二：企业营销型网站建设规划

任务三：第三方电子商务平台企业商铺建设

 第四节 项目总结

一、以客为尊，学会换位思考

二、拥抱变化，养成专注专业

三、严谨务实，开拓创新，量力而行

四、冷静理智，扬长避短，取长补短

项目三 企业网络推广

 第一节 项目概要

一、项目实施背景

二、项目预期目标

三、项目实施条件

 第二节 基本知识

一、典型网络推广方式

二、其他网络推广方式

 第三节 任务模块

任务一：企业网络推广方案的制订

任务二：网络推广方案的实施

 第四节 项目总结

一、网络推广，企业应量力而行

二、网络推广，企业要有合理的期望值

项目四 网络贸易实践

 第一节 项目概要

一、项目实施背景

二、项目预期目标

三、项目实施条件

 第二节 基本知识

模块一：网络营销基本知识

模块二：网络贸易基本知识

 第三节 任务模块

任务一：企业形象及产品的电子化展示

任务二：网络贸易信息的搜集与管理

任务三：网络供应信息的发布

任务四：网络贸易平台的评估与选择

 第四节 项目总结

一、用心尊重他人，不断激励自我

二、善于整合资源，乐于团队协作

三、关注特色亮点，强化表达沟通

四、勇于企业实践，注重学以致用

项目五 网上开店实务

 第一节 项目概要

一、项目实施背景

二、项目预期目标

三、项目实施条件

 第二节 基本知识

模块一：网络零售基本知识

模块二：网上开店基本知识

 第三节 任务模块

任务一：网上店铺的开设

任务二：网上店铺的经营

 第四节 项目总结

一、网络创业，诚信为先

二、合理定位，扬长避短

三、网络风险，重在防范

四、网店经营，贵在坚持

附录：网络营销实务五大项目业务流程图

参考文献