本书是“学校体育现代化理论构建与实践探索”研究课题主要成果的汇集,主要包括以下几个方面的内容:学校体育现代化的内涵和价值取向;学校体育现代化评价指标体系的设计;中小学体育现代化总体发展策略和区域发展模式;现代化体育课程的构建理论与方法;体育师资现代化和可持续发展的策略与模式;学生自主性体育活动的推进策略;学校竞技体育现代化的发展对策;学生体质健康标准的适应性研究;学校体育信息化系统框架的构建与实施规划;以身体活动为核心的学校“健康管理”模式。
| 图书 | 学校体育现代化理论构建与实践探索 |
| 内容 | 编辑推荐 本书是“学校体育现代化理论构建与实践探索”研究课题主要成果的汇集,主要包括以下几个方面的内容:学校体育现代化的内涵和价值取向;学校体育现代化评价指标体系的设计;中小学体育现代化总体发展策略和区域发展模式;现代化体育课程的构建理论与方法;体育师资现代化和可持续发展的策略与模式;学生自主性体育活动的推进策略;学校竞技体育现代化的发展对策;学生体质健康标准的适应性研究;学校体育信息化系统框架的构建与实施规划;以身体活动为核心的学校“健康管理”模式。 目录 绪论 第一编 学校体育现代化的内涵、指标与模式 学校体育现代化的内涵与价值取向 学校体育现代化评价的指标体系 中小学体育现代化的区域发展模式研究——以江苏为例 第二编 现代化体育课程与师资 体育课程现代化的理论与实践 高校现代化体育课程的构建原则与方法 高校体育教师职后培养的现代化模式 体育师资现代化的推进策略 第三编 课外体育与竞技体育 学生自主性体育活动的推进策略 学校现代化运动竞赛制度的构建与实施 高校竞技体育的现代化 第四编 学生体质健康与学校体育管理 学生体质健康标准的适应性研究 学校体育信息化系统框架的构建与实施规划 以身体活动为核心的学校“健康管理”模式 后记 |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 学校体育现代化理论构建与实践探索 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 丁晓昌 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 南京师范大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787811017540 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 295 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 250 |
| 出版时间 | 2008-04-01 |
| 首版时间 | 2008-04-01 |
| 印刷时间 | 2008-04-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.474 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G633.962 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 18.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 江苏 |
| 长 | 231 |
| 宽 | 170 |
| 高 | 17 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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