本教材是供高职高专英语类各专业学生使用的基础课核心教材。在选材上注重选择真实、地道的语言素材,采用以任务为主的多样化活动设计,在大力培养学生运用语言能力的前提下,注重学生知识的增长和人文素养的提升,强调学生自主学习能力的培养。本教材共4册,每册10个单元,每单元围绕一个主题安排听说读写各项语言活动。
| 图书 | 致用英语综合教程(2教师用书高职高专英语专业系列教材) |
| 内容 | 编辑推荐 本教材是供高职高专英语类各专业学生使用的基础课核心教材。在选材上注重选择真实、地道的语言素材,采用以任务为主的多样化活动设计,在大力培养学生运用语言能力的前提下,注重学生知识的增长和人文素养的提升,强调学生自主学习能力的培养。本教材共4册,每册10个单元,每单元围绕一个主题安排听说读写各项语言活动。 内容推荐 《致用英语》是供高职高专英语专业学生使用的系列教材,包括《综合教程》、《口语教程》、《听力教程》,《阅读教程》,《写作教程》、《语法教程》、《英语国家概况》和《英语报刊阅读》。本系列教材根据高职高专英语专业的教学现状和改革方向,由国内英语教育专家和高职高专英语教学一线的教师联合编写,旨在以全新的理念、实用的内容,着重培养学生的综合职业素质,提高学生的英语应用能力。 《致用英语综合教程》是此系列教材的核心教程,共四级,每级包括学生用书和教师用书。本教程内容丰富生动、设计新颖灵活,具有以下特色: 每单元由话题展开、阅读、语言运用、项目、拓展、文化点滴、学习策略七个板块组成。形成一个完整的语言学习过程。 采用以任务为主的活动设计思路,通过操作性强的语言实践活动,全方位地提高学生的语言应用能力。 设计“文化点滴”和“学习策略”两个板块,注重提高学生的跨文化交际意识,培养学生的自主学习能力。 目录 Unit 1 Understanding Chinese culture Unit 2 Feel free to inquire Unit 3 Manage your time Unit 4 Telling tales Unit 5 Relationships Unit 6 Crime and security Unit 7 Men and women Unit 8 Travelling around Unit 9 World in the web Unit 10 The world of work |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 致用英语综合教程(2教师用书高职高专英语专业系列教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 程晓堂 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 外语教学与研究出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787560080017 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 150 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | |
| 出版时间 | 2009-01-01 |
| 首版时间 | 2009-01-01 |
| 印刷时间 | 2009-01-01 |
| 正文语种 | 英 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.236 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H31 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 10.25 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 246 |
| 宽 | 188 |
| 高 | 7 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
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