本书针对当前的经济情况，对当前的高等教育进行了前瞻性的研究和探索，指出当前高等教育的发展方向和思路。

本书共分四章，内容包括：功能分析：东莞高等教育的不可替代性；比较分析：开放视野中的东莞高等教育；需求分析：社会转型期的东莞高等教育；目标与策略分析：发展东莞高等教育的政策选择。

本研究的一些观点(代序)／1

第一章 功能分析：东莞高等教育的不可替代性／1

一、区域高等教育与城市可持续发展的基本关系／3

二、区域性高等院校促进城市可持续发展的主要办学模式／18

三、东莞各高等院校的共同职能／25

第二章 比较分析：开放视野中的东莞高等教育／31

一、东莞高等教育发展的历史与现状／31

二、东莞高等教育发展的国内比较／43

三、东莞高等教育发展的国际比较／68

第三章 需求分析：社会转型期的东莞高等教育／79

一、与基础教育衔接的升学需求／79

二、经济发展的人力资源需求／80

三、可持续发展的人文需求／90

四、东莞高等教育的体系和结构需求／93

五、关于发展东莞高等教育的十个问答／115

第四章 目标与策略分析：发展东莞高等教育的政策选择／124

一、总体目标／124

二、学科专业目标／130

三、特色目标／131

四、现有高等院校的主要发展目标／134

五、进程目标／136

六、政策建议／138

附 录／147

附录一 关于发展区域高等教育的名家观点摘录／147

附录二 高等教育规模与经济增长关系的实证研究／150

附录三 全国264个地级以上城市经济与高等教育发展统计／160

附录四 中国高等教育50年宏观数据统计／175

附录五 对本研究报告的专家意见／179

后记／191