《高中新课程通用技术优秀教学设计与案例》分三部分：第一部分为教学理论——通用技术新课程教学概述，主要介绍通用技术课程的理念与目标，以及进行教学设计需要注意的一些问题；第二部分为教学实践——通用技术新课程优秀教学设计与案例，这些教学设计与案例都是根据新课标的要求进行设计的，力图反映新课程的教学理念和教学实际，其中部分案例邀请了课标组的专家进行了点评；第三部分为教学实录——通用技术新课程教学录像，为广大教师提供一个直接观摩和探究学习的样本。

第一部分 教学理论——通用技术新课程教学概述

 一、高中通用技术新课程的设计理念

 二、高中通用技术新课程的教学目标

 三、高中通用技术新课程的教学方法

 四、高中通用技术新课程的学习方式

 五、高中通用技术新课程的教学评价

 六、高中通用技术新课程的教学设计

第二部分 教学实践——通用技术新课程优秀教学设计与案例

 1 设计的基本方法和基础知识

 2 电路图的识读

 3 设计的一般过程

 4 如何实现合理的人机关系

 5 做一名优秀的设计师(一)

 6 做一名优秀的设计师(二)

 7 简单结构的设计

 8 结构设计

 9 发现与明确问题(一)

 10 发现与明确问题(二)

 11 工艺

 12 服装色彩搭配

 13 设计和交流中的技术语言(一)

 14 设计和交流中的技术语言(二)

 15 制作模型

 16 了解控制

 17 方案的构思方法

 18 简单控制系统的设计

 19 设计中的人机关系

 20 方案的构思方法(第二课时)

 21 设计的一般原则

第三部分 教学实录——通用技术新课程课堂教学录像

 1 “设计的一般原则”教案(配教学录像)

 2 “三视图及其画法”教案(配教学录像)