这是一本成功的,引人入胜的关于人类学的著作。
本书通过田野概念的恰当分解和聚合,对过去和现在的田野思想进行了深刻而有刺激性的研究和探讨,指出了人类学作为一个概念和一个成长中的学科要努力的方向。全书内容尽管有着直接的、尖锐的批评,但仍不失为是建设性,故此它是真诚关心民族学和人类学的研究者们必读的一本书。
| 图书 | 人类学定位(田野科学的界限与基础修订版)/西方人类学新教材译丛 |
| 内容 | 编辑推荐 这是一本成功的,引人入胜的关于人类学的著作。 本书通过田野概念的恰当分解和聚合,对过去和现在的田野思想进行了深刻而有刺激性的研究和探讨,指出了人类学作为一个概念和一个成长中的学科要努力的方向。全书内容尽管有着直接的、尖锐的批评,但仍不失为是建设性,故此它是真诚关心民族学和人类学的研究者们必读的一本书。 目录 第一章 学科与实践:作为地点、方法和场所的人类学“田野” 一、引言 二、“田野科学”之谱系 三、原型的含义 四、非正统与霸权:“田野”和“田野调查”的选择性传统 五、重新解读“田野”:方法论与地点 第二章 伊丝梅尔之后:田野调查传统及其未来库克利克 第三章 定位过去 一、有关人类学的历史 二、田野的概貌 三、置换人类学 第四章 新闻与文化:瞬间现象与田野传统马尔基 第五章 美国协会的非洲研究阿莫瑞 第六章 北美社会人类学分支学科的兴起与衰落克利尔 第七章 人类学和对科学的文化研究:从城堡到木偶人马丁 第八章 你不能乘地铁去田野:地球村的“村落”认识论柏萨洛 第九章 虚拟人类学家维斯顿 第十章 广泛的实践:田野、旅行与人类学训练克里弗德 参考文献 撰搞者介绍 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 人类学定位(田野科学的界限与基础修订版)/西方人类学新教材译丛 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | (美)古塔//弗格森 |
| 译者 | 骆建建//袁同凯//郭立新 |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 华夏出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787508037769 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 267 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 264 |
| 出版时间 | 2005-08-01 |
| 首版时间 | 2005-08-01 |
| 印刷时间 | 2008-08-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 科学技术-自然科学-生物科学 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.376 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | Q98 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 17.5 |
| 印次 | 2 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 230 |
| 宽 | 155 |
| 高 | 11 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | 图字01-2002-0999 |
| 版权提供者 | University of California Press |
| 定价 | |
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| 文摘 | |
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