书院是中国传统社会特有的教育机构,它起始于民间讲学。民国时期是书院研究的开创时期,多有学术价值的论著。书院与文化传承之间存在着紧密的联系。
本书为《文献传承与文化认同研究丛书》之一,全书介绍了书院制史略、书院和学术的关系、直面书院研究中的分歧与辨析等内容。
| 图书 | 书院与文化传承/文献传承与文化认同研究丛书 |
| 内容 | 编辑推荐 书院是中国传统社会特有的教育机构,它起始于民间讲学。民国时期是书院研究的开创时期,多有学术价值的论著。书院与文化传承之间存在着紧密的联系。 本书为《文献传承与文化认同研究丛书》之一,全书介绍了书院制史略、书院和学术的关系、直面书院研究中的分歧与辨析等内容。 目录 书院制史略 书院和学术的关系 清季书院述略 书院文献 直面书院研究中的分歧与辨析 中国书院教育的层次性 中国的书院志及其学术价值 唐代江州陈氏东佳书堂的性质问题刍议 南宋横城义塾及其《义塾纲纪》考论 元代庆元路书院考 东林书院与东林党浅析 论清初书院的理学与教化 清代省会书院:遍布全国的教育学术中心 书院之讲习与《读书分年日程》 清代扬州书院在扬州学派形成中的作用 扬州的两个幕府与两个书院 “岭西五大家”与书院 徐州云龙书院沿革述略 卢文诏、李兆洛与江阴暨阳书院 俞樾与诂经精舍 清代晚期书院教育的范例——戴钧衡创办桐乡书院探析 江阴南菁书院的治学特点 晚清苏南家族书院的分化与多元类型——近代苏南家族书院研究之一 “以家塾组织,参书院精神”——梅园豁然洞读书处办学特色初探 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 书院与文化传承/文献传承与文化认同研究丛书 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 卞孝萱//徐雁平 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 中华书局 |
| 商品编码(ISBN) | 9787101066180 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 278 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 280 |
| 出版时间 | 2009-04-01 |
| 首版时间 | 2009-04-01 |
| 印刷时间 | 2009-04-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.378 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G649.299-53 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 18.25 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 236 |
| 宽 | 164 |
| 高 | 13 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 2000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
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