本教材是专门针对高职高专艺术设计专业学生编写的教材。

本书先从标志概论开始阐述，再着重讲标志设计技法，然后详细讲解标志设计程序，接下来对一些优秀标志的含义、创意依据及创意方法进行解剖与分析，最后是优秀作品欣赏。在编写过程中，本书力图通过大量的优秀案例来诠释各章节要解决的问题和设计技法，尽量以简洁、精练、通俗的语言进行理论阐述，并在每一章后面都安排了适量的练习题，其主要目的是帮助学生加深对课程内容的理解和把握，亲身体验标志设计从市场调查开始，直到完稿的全过程。

本书是高职高专Art Design新思维设计系列教材之一。

为适应高职高专艺术设计教育的基本特点，本书精选了“标志设计”传统而稳定的课程内容，着重介绍标志概述、标志设计技法、标志设计程序、标志创意设计实例和作品欣赏等内容。为了帮助学生比较系统地学习、把握教材的精髓，本书在编写中始终遵循实用性的原则，力求理论精练明了，同时在标志图例的选择上，也力求典型，尽可能地选用国内外最新的优秀标志，以便使读者更好地把握标志设计的时代风格。

为促进学生对相关知识的理解，本书在每章起首编写了概括性的“导读”、“关键词”；为使学生既准确地掌握课程重点、又能进一步开阔思路、丰富知识、提高学习能力，章末附有归纳性的“练习”。

本书适用于高职高专艺术设计专业学生，同时适用于各种社会美术及艺术设计培训机构、艺术设计爱好者。

导言／1

第一章 标志概述／1

 第一节 标志的定义／2

 第二节 标志的起源与发展／2

 第三节 标志的类型／4

 第四节 标志的功能／7

 第五节 现代标志设计的时代风格与发展趋势／9

第二章 标志设计技法／15

 第一节 标志设计的基本原则／16

 第二节 标志设计的表现形式／18

 第三节 标志设计的素材来源／26

 第四节 标志设计的构成形式／28

第三章 标志设计程序／35

 第一节 市场调查与设计定位／36

 第二节 设计构思与草图／36

 第三节 设计深化／41

 第四节 正稿与后期制作／43

第四章 标志创意设计实例／47

第五章 作品欣赏／53

附录：与标志设计相关的法规／64

参考书目／67

后记／68