组织是什么?组织在什么样的状态下能够顺利发挥其积极而有效的功能?如何衡量组织的有效性?在组织运行的过程中都发生什么事情?为什么有些组织充满活力而有些组织却萎靡不振?这些问题不仅引起我们的极大兴趣,还与我们生活的方方面面息息相关。本书的写作目的,就是要介绍和探索有关现代组织的理论和管理方法及提升组织有效性的各种途径。
图书 | 组织学(高等学校行政管理专业系列教材) |
内容 | 编辑推荐 组织是什么?组织在什么样的状态下能够顺利发挥其积极而有效的功能?如何衡量组织的有效性?在组织运行的过程中都发生什么事情?为什么有些组织充满活力而有些组织却萎靡不振?这些问题不仅引起我们的极大兴趣,还与我们生活的方方面面息息相关。本书的写作目的,就是要介绍和探索有关现代组织的理论和管理方法及提升组织有效性的各种途径。 目录 第一章 绪论 第二章 组织结构 第三章 组织中的人 第四章 组织环境 第五章 组织目标及目标管理 第六章 冲突管理与组织调整 第七章 非正式组织及其管理 第八章 组织文化 第九章 组织战略 第十章 组织中的领导 第十一章 组织中的权力与政治 第十二章 组织中的政策 第十三章 组织中的信息沟通 第十四章 组织学习 第十五章 组织变革与组织发展 第十六章 组织有效性及其评价 参考文献 后记 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 组织学(高等学校行政管理专业系列教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 金东日 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 南开大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787310029969 |
开本 | 16开 |
页数 | 399 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 468 |
出版时间 | 2008-09-01 |
首版时间 | 2008-09-01 |
印刷时间 | 2008-09-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.522 |
CIP核字 | |
中图分类号 | C936 |
丛书名 | |
印张 | 26.375 |
印次 | 1 |
出版地 | 天津 |
长 | 230 |
宽 | 169 |
高 | 17 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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一句话简介 | |
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