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图书 现代英语词汇学教程/求知高等学校英语专业系列教材
内容
编辑推荐

本书面向英语专业本科学生,对词汇学的一些传统内容进行了合理的整合,同时又吸收了近年来词汇研究的诸多新成果,涵盖了词汇与语法的关系、英语词汇的词源学研究、构词法、词的意义及意义关系、词的语用研究、多词表达(含搭配、词组和习语等)及利用语料库考察词汇型式等主要论题,还附有对中国英语学习者学习词汇十分有用的一些工具性内容,如常用词根表、词缀表等。各章练习力图式样灵活,使学生无需死记硬背就可以巩固所学知识。全书既有共时的研究,又有历时的视角,试图使学生在掌握词汇学的基本概念和内容的同时,将他们引导到词汇这一英语语言中最具人文色彩的部分。

内容推荐

《现代英语词汇学教程》是《求知高等学校英语专业系列教材》之一,它面向英语专业本科学生,对词汇学的一些传统内容进行了合理的整合,同时又吸收了近年来词汇研究的诸多新成果,涵盖了词汇与语法的关系、英语词汇的词源学研究、构词法、词的意义及意义关系、词的语用研究、多词表达(含搭配、词组和习语等)及利用语料库考察词汇型式等主要论题,还附有对中国英语学习者学习词汇十分有用的一些工具性内容,如常用词根表、词缀表等。各章练习力图式样灵活,使学生无需死记硬背就可以巩固所学知识。全书既有共时的研究,又有历时的视角,试图使学生在掌握词汇学的基本概念和内容的同时,将他们引导到词汇这一英语语言中最具人文色彩的部分。

目录

1 Introduction: Word, Vocabulary and Lexicology

 1.1 The notion of 'word

1.1.1 Do words exist?

1.1.2 Bloomfield' s definition of word

1.1.3 Characteristics of words

 1.2 The organization of English vocabulary

1.2.1 The syntagmatic and paradigmatic relations

1.2.2 Word classes

1.2.3 Lexical fields

 1.3 Lexicology and other levels of linguistic analysis

1.3.1 Lexicology an phonology

1.3.2 Lexis and gran artwo forms of patterning

1.3.3 Lexicology and semantics

1.4 Summary

Exercises

2 English Vocabulary: A Historical Perspective

 2.1 The Indo-European language family

 2.2 The English people and the English language

 2.3 The development of English vocabulary

2.3.1 The Old English period

2.3.2 The Middle English period

2.3.3 Modern English period

 2.4 Summary

 Exercises

3 Borrowing as a Source of English Word-Stock

 3.1 The size of English word-stock

 3.2 The native words of the English language

 3.3 Borrowing: an overview

 3.4 Major sources of borrowing

3.4.1 Latin borrowings

3.4.2 Scandinavian influences

3.4.3 French loan words

3.4.4 Greek adoptions

 3.5 Minor sources of borrowing

 3.6 Influences of borrowing

 3.7 Summary

 Exercises

4 Major Processes of Word Formation

 4.1 Morpheme, root and affix

 4.2 Derivation and compounding

 4.3 Prefixation

 4.4 Suffixation

 4.5 Compounding

4.5.1 Basic features of compounds

4.5.2 Classification of compounds

4.5.3 The syntax of compounds

 4.6 Summary

 Exercises

5 Minor Processes of Word Formation

 5.1 Blending

 5.2 Back-formation

 5.3 Initialism

5.3.1 Abbreviation

5.3.2 Acronyms

 5.4 Clipping

 5.5 Aphesis

 5.6 Analogy

5.6.l Single words formed by analogy

5.6.2 Phrases formed by analogy

 5.7 Reduplication

 5.8 Words from proper names

5.8.1 Words from names of people

5.8.2 Words from names of places

5.8.3 Words from names of books

5.8.4 Words from trademarks

 5.9 Summary

 Exercises

6 Word Meaning and Meaning Relations

 6.1 Conventionality versus motivation

 6.2 Meanings of meaning

 6.3 Four kinds of meaning

6.3.1 Denotation and reference

6.3.2 Denotation and sense

6.3.3 Denotation and connotation

 6.4 Meaning relations

6.4.1 Synonymy

6.4.2 Antonymy

6.4.3 Hierarchical meaning relations -- hyponymy and meronymy

 6.5 Semantic field and componential analysis

 6.6 Word meaning and context

6.6.1 Types of context

6.6.2 The role of context

 6.7 Summary

 Exercises

7 Words in Use

 7.1 The OED model

 7.2 The register model

7.2.1 Dialects

7.2.2 Diatypes

 7.3 Summary

 Exercises

8 Multi-word Lexical Units: Collocation, Lexical Phrase and Idiom

 8.1 The research tradition of prefabricated language

 8.2 Collocations

8.2.1 Meaning by collocation

8.2.2 The typology of collocations

8.2.3 Investigating lexis: corpus approach to collocations

 8.3 Lexical phrases

8.3.1 The definition of lexical phrase

8:3.2 Functions of lexical phrases

8.3.3 Lexical phrases and language teaching

 8.4 Idioms

8.4.1 The definition and main features of idioms

8.4.2 The categorization of idioms

8.4.3 The meaning of idioms

 8.5 Implications of linguistic prefabrication

 8.6 Summary

 Exercises

9 LexieologT and Lexicography

 9.1 Definitions of Lexicology, Lexicography and Dictionary

 9.2 Functions of Dictionaries

 9.3 The History of English Dictionaries

 9.4 Types of Dictionaries

9.4.1 Linguistic Dictionaries, Encyclopedias and Encyclopedic Dictionaries

9.4.2 Monolingual, Bilingual and Mulfilingual Dictionaries

9.4.3 General and Specialized Dictionaries

9.4.4 Unabridged, Desk and Pocket Dictionaries

9.4.5 Synchronic and Diachronic Dictionaries

9.4.6 Distinctions of Dictionaries by Other Features

 9.5 Structures of English Dictionaries

 9.6 Use of English Dictionaries

9.6.1 Choice of Dictionaries

9.6.2 How to Use a Dictionary

 9.7 Summary

 Exercises

Appendix 1 Common Prefixes

Appendix 2 Common Suffixes

Appendix 3 Common Roots

Appendix 4 Lexicology Terms (English-Chinese)

Key to Exercises

References

标签
缩略图
书名 现代英语词汇学教程/求知高等学校英语专业系列教材
副书名
原作名
作者 丁建新
译者
编者
绘者
出版社 重庆大学出版社
商品编码(ISBN) 9787562432104
开本 16开
页数 182
版次 1
装订 平装
字数 230
出版时间 2004-10-01
首版时间 2004-10-01
印刷时间 2007-09-01
正文语种
读者对象 研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-大中专教材-成人教育
图书小类
重量 0.262
CIP核字
中图分类号 H313
丛书名
印张 12.5
印次 3
出版地 重庆
230
171
8
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 9000
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更新时间:2025/5/10 4:18:16