为使你成功地完成工科学业,你需要:对你自己、你的学业和你的未来负责,学习怎样有策略地学习,在必要时寻求帮助。
本书所选的话题正是基于你们的需求之上,以便使你们所受的工科教育尽可能地发挥其最大能量。你需要有强烈的自我意识和锲而不舍的毅力,以便找到最适合你的专业课程。你需要有很好的学习技巧,以便吸收消化并牢固记住你在课堂上学到的知识。你需要为自己设定目标,合理安排好你的时间和金钱,处理好与周围人的关系,这样,你才能成功地应对将来你可能会遇到的变故。本书可以指导你处理上述关系,甚至会给予你更多。
| 图书 | 工科学习与职业指导(高等院校职业指导系列教材) |
| 内容 | 编辑推荐 为使你成功地完成工科学业,你需要:对你自己、你的学业和你的未来负责,学习怎样有策略地学习,在必要时寻求帮助。 本书所选的话题正是基于你们的需求之上,以便使你们所受的工科教育尽可能地发挥其最大能量。你需要有强烈的自我意识和锲而不舍的毅力,以便找到最适合你的专业课程。你需要有很好的学习技巧,以便吸收消化并牢固记住你在课堂上学到的知识。你需要为自己设定目标,合理安排好你的时间和金钱,处理好与周围人的关系,这样,你才能成功地应对将来你可能会遇到的变故。本书可以指导你处理上述关系,甚至会给予你更多。 内容推荐 本书为工科学生指明如何充分利用在校时间进行学习和能力拓展,引导你进行自我认知,了解自己的学习风格,树立奋斗目标,选择最适合自己的课程。通过本书,你不仅能学到各种适用于大学的学习方法和应试方法,而且还能学到如何管理好自己的时间、金钱以及人际关系的技巧,这样你就能在更加独立的大学生活中应付自如,进而在将来更加高效地工作。理解如何运用本书中的知识并充分利用你在职业指导课上学到的东西,你就能将投入到大学教育中的时间、精力和金钱实现效用的最大化。 目录 第1章工科是什么 工程师是什么 工程师做什么 工科教育将把你带向何方 工程师有哪些类型 社会对一名接受过科技专业教育的人才的未来需求怎样 工程师的职业道德 第1章的应用练习 第2章当需要时如何获得帮助 在学校里你可以利用的资源 你应该知道的关于经济资助的问题 第2章的应用练习 第3章自我认知:了解你自己以及你的学习风格 是否存在一种最好的学习方式 如何确定你的学习风格 明白你的学习风格有哪些益处 如何发掘自我 第3章的应用练习 第4章目标制订和时间管理:规划你的课程 什么决定你的价值观 如何设定并实现目标 按照优先权的先后顺序为所要做的事排序 如何管理你的时间 为什么延迟执行是个问题 第4章的应用练习 第5章批判性思维和创造性思维:挖掘你头脑的力量 什么是批判性思维 你的大脑如何工作 批判性思维是如何帮助你解决问题、做出决定的 为什么你要转变观点 为什么要制订战略计划 如何提高你的创造力 第5章的应用练习 第6章阅读和学习技巧 阅读时会遇到哪些挑战 在工程学上应该采取什么样的阅读方法 为何要确定阅读目的 工科课程的阅读策略 如何进行批判阅读 图书馆和网络资源 第6章的应用练习 第7章做笔记和写作:利用文字和思想的力量 做笔记是怎样帮助你的 你应该采用什么样的笔记系统 如何快速记笔记 好文笔为何重要 有效写作的基本要素有哪些 什么是写作过程 在工科课程中论文写作的类型 第7章的应用练习 第8章听课、记忆和参加考试:吸收、记住和展示你所学的知识 如何成为一个好的倾听者 如何进行记忆 怎样增强你的记忆力 如何利用录音带帮助你提高听力、记忆力以便更好地学习 如何精心备考以赢得好成绩 考试中用什么策略来赢得好成绩 怎样可以从考试中的错误汲取教训 第8章的应用练习 第9章怎样与他人交流:欣赏你周围多样的世界 怎么理解和接受别人 你怎么样更加有效地表达自己 你有什么样的个人关系 如何处理冲突和批评 在团队中你扮演什么角色 第9章的应用练习 第10章管理好你的职业和金钱:实际资源 怎样规划你的职业生涯 你怎样同时进行工作和学习 怎样制定一个战略上的计划帮助你管理你的资金 你怎样创建一份有效用的预算 第10章的应用练习 第11章为未来而改变 工程学的未来是什么样子的 你怎么样面对变化 什么能帮助你处理失败和成功 为什么要回报集体和社会 为什么说高校只是毕业学习的开始 你怎么样担负你的使命 第11章的应用练习 附录A工程师的类型 附录B网络资源 因特网搜索工具 使用网络资源进行研究 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 工科学习与职业指导(高等院校职业指导系列教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | (美)吉尔·S·蒂金//克里斯蒂·A·施洛斯//卡罗尔·卡特//乔伊斯·毕晓普//萨拉·莱曼·克拉维茨 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 中国劳动社会保障出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787504554413 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 233 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 354 |
| 出版时间 | 2008-02-01 |
| 首版时间 | 2008-02-01 |
| 印刷时间 | 2008-02-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.36 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G647.38 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 15.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 260 |
| 宽 | 184 |
| 高 | 9 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | 图字01-2005-3931 |
| 版权提供者 | 培生教育出版亚洲有限公司和中国劳动社会保障出版社 |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 内容简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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