美术欣赏是一个观察、体验、品味艺术作品的过程,在这个过程中,人们进行感受、体验、分析、判断,从而获得审美享受以及一定的美学知识。艺术是以感知为基础的,人们认识美、发现美、鉴别美、创造美都离不开艺术感觉。这种感觉决不是依靠某些逻辑推理或者数字计算,正如音乐家对乐感的感受、舞蹈家对肢体语言的感受、书法家对笔墨挥毫的感受一样,他们无不是凭借着强烈的艺术感觉来实现着艺术的升华。
普通高校加强和实施美术欣赏教育,是抓好学生素质教育的重要环节。本书将通过“中国美术欣赏”和“外国美术欣赏”教你如何欣赏美术。
| 图书 | 美术欣赏/高等学校美术与设计专业教学丛书 |
| 内容 | 编辑推荐 美术欣赏是一个观察、体验、品味艺术作品的过程,在这个过程中,人们进行感受、体验、分析、判断,从而获得审美享受以及一定的美学知识。艺术是以感知为基础的,人们认识美、发现美、鉴别美、创造美都离不开艺术感觉。这种感觉决不是依靠某些逻辑推理或者数字计算,正如音乐家对乐感的感受、舞蹈家对肢体语言的感受、书法家对笔墨挥毫的感受一样,他们无不是凭借着强烈的艺术感觉来实现着艺术的升华。 普通高校加强和实施美术欣赏教育,是抓好学生素质教育的重要环节。本书将通过“中国美术欣赏”和“外国美术欣赏”教你如何欣赏美术。 目录 第一部分 绪论 一、美术欣赏的作用和意义 二、美术产生的渊源 三、美术的分类及其特征 四、美术欣赏的方法 第二部分 中国美术欣赏 一、历史悠久的陶瓷艺术 二、庄严肃穆的青铜艺术 三、古拙隽永的陶俑和陵墓雕刻艺术 四、神人合一的石窟艺术 五、生动传神的古代人物画 六、情景交融的古代山水画 七、争奇斗艳的古代花鸟画 八、富丽堂皇的古代建筑艺术 九、丰富素朴的民间美术 十、承古通今的近现代美术 第三部分 外国美术欣赏 一、宏伟壮丽的古代埃及、两河流域美术 二、经典永恒的古代希腊、罗马雕刻与建筑 三、庄重典雅的印度与东南亚古代美术 四、多元融合的欧洲中世纪美术 五、天才辈出的欧洲文艺复兴时期美术 六、群星璀璨的17和18世纪欧洲美术 七、异彩纷呈的19世纪欧洲美术 八、绚丽多彩的西方现代绘画和雕塑 九、个性飞扬的西方现代建筑艺术 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 美术欣赏/高等学校美术与设计专业教学丛书 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 李洁//孔果 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 湖南人民出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787543849754 |
| 开本 | 其他 |
| 页数 | 112 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 250 |
| 出版时间 | 2007-09-01 |
| 首版时间 | 2007-09-01 |
| 印刷时间 | 2007-09-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.644 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | J05 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 10 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 湖南 |
| 长 | 250 |
| 宽 | 260 |
| 高 | 9 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 3500 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
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