本书的编者针对考生绘画所要解决的基本造型能力、观察能力、表现能力和创造性思维能力,集多年在高等美术院校从事造型基础教学之经验,强调造型能力训练之特点,注重“人对事物的认知过程”与“视觉思维”的造型表现过程,协调“眼”、“脑”、“手”的统一,辅以学生扎实的素描造型能力、活泼的艺术表现能力和丰富的速写表现技巧,合理地安排教程,以循序渐进、由表及里、深入浅出的训练,开拓学生的慧眼,启发学生的心智,使学生能在较短的时间内具备应对美术专业高考的合格水平。
| 图书 | 素描人像/成功美术高考教室 |
| 内容 | 编辑推荐 本书的编者针对考生绘画所要解决的基本造型能力、观察能力、表现能力和创造性思维能力,集多年在高等美术院校从事造型基础教学之经验,强调造型能力训练之特点,注重“人对事物的认知过程”与“视觉思维”的造型表现过程,协调“眼”、“脑”、“手”的统一,辅以学生扎实的素描造型能力、活泼的艺术表现能力和丰富的速写表现技巧,合理地安排教程,以循序渐进、由表及里、深入浅出的训练,开拓学生的慧眼,启发学生的心智,使学生能在较短的时间内具备应对美术专业高考的合格水平。 目录 序 一、素描概述 二、历代大师对素描人像的追求与表现 三、素描人像的主要表现形式 1.明暗光影素描 2.线面结合素描 3.结构素描 四、头部结构及形体 1.解剖结构 2.几何结构 3.形体——线面 五、画好人像的几个要点 1.掌握正确的观察方法 2.以共性特点为尺度去观察和认识物象的个性特点 3.理解——表现——记忆 六、特征的表现 七、人像写生的步骤 1.构图——起稿 2.基本形体的把握,结构及形体的塑造 3.深入刻画,收拾调整 4.完成稿 八、动态——生命和神韵 九、比例——形象的重要特征和节奏 范画欣赏 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 素描人像/成功美术高考教室 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 成红军//秦少静 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 江西美术出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787807491637 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 56 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | |
| 出版时间 | 2007-06-01 |
| 首版时间 | 2007-06-01 |
| 印刷时间 | 2007-06-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 文学艺术-艺术-绘画雕塑 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.394 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | J214 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 3.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 江西 |
| 长 | 350 |
| 宽 | 233 |
| 高 | 5 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 4000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
| 立意 | |
| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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