本书作者李全华副教授毕业于幼师，成长于幼师，对幼儿教师美术教育有深厚的感情，对幼儿园环境创设有多年的实践，书中的大量事例、图例都是他在幼儿园环境创设方面的杰作，在丰富的幼儿园环境创设实践经验的基础上，结合学科专业理论形成了独具特色的幼儿园环境创设原则、方法。这是一部学术性、实用性兼有的佳作。

一 幼儿园环境创设的三大功能

1.寓教育于其中

2.寓艺术于其中

3.寓净化环境于其中

二 幼儿园环境创设的原则

1.适龄性

2.安全性

3.参与性

4.创造性

三 幼儿园环境的构成

1.净化的环境

2.绿化的环境

3.能接触到的水景

4.有活动设施

5.雕塑

6.种植园和养殖场

四 幼儿园室内环境创设

I.多样统一，有整体感

2.内容丰富，形式多样

3.增强美感，有艺术性

4.符合年龄特点，富有童趣

五 表现技法与制作方法

1.剪纸

2.吹塑纸版画

3.彩墨画

4.沥粉画

5.粘贴画

6.纸浮雕

六 构图组合方法

1.确定主题

2.进行创意

3.收集资料

4.重新组合

七 名画欣赏

毕加索

马蒂斯

克利

米罗

达利

亨德尔·瓦塞尔

夏加尔

凡高

齐白石

八 参考图例

缤纷的一年四季

幸福的童年生活

快乐的幼儿园

良好的行为习惯

神秘的恐龙世界

可爱的动物世界

丰富多彩的节日

奇异的海底世界

美妙的音乐天地

其他