为了契合本科法律教学的规律,本书始终定位在法学本科教材这个层面上,试图从法学本科生的认知规律出发,注重证据法“教”与“学”的互动,注重对证据法“三基”即基本概念、基本原理和基本知识的传授,注意与普法教材、研究生教材与学术专著等区别开来。本书内容涉及证据概述、证据的种类、证据的分类、证明概述等,供读者阅读学习。
| 图书 | 证据法学(21世纪法律教育互动教材)/精品课系列 |
| 内容 | 编辑推荐 为了契合本科法律教学的规律,本书始终定位在法学本科教材这个层面上,试图从法学本科生的认知规律出发,注重证据法“教”与“学”的互动,注重对证据法“三基”即基本概念、基本原理和基本知识的传授,注意与普法教材、研究生教材与学术专著等区别开来。本书内容涉及证据概述、证据的种类、证据的分类、证明概述等,供读者阅读学习。 目录 第一章 证据法与证据法学 第一节 证据法概述 第二节 证据法学 ◆配套测试 第二章 证据概述 第一节 证据的概念和功能 第二节 证据的基本属性 ◆配套测试 第三章 证据的种类 第一节 物证 第二节 书证 第三节 证人证言 第四节 视听资料 第五节 当事人陈述 第六节 被害人的陈述 第七节 犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解 第八节 鉴定结论 第九节 笔录 ◆配套测试 第四章 证据的分类 第一节 证据分类概述 第二节 原始证据与传来证据 第三节 言词证据与实物证据 第四节 控诉证据与辩护证据 第五节 直接证据与间接证据 第六节 本证与反证 ◆配套测试 第五章 证明概述 第一节 证明概述 第二节 刑事、民事和行政诉讼中的证明 ◆配套测试 第六章 证明对象 第一节 证明对象概述 第二节 刑事、民事、行政诉讼的证明对象 第三节 免证事实 ◆配套测试 第七章 证明责任 第一节 证明责任概述 第二节 证明责任的承担 第三节 证明责任的倒置 ◆配套测试 第八章 证明标准 第一节 证明标准的概念和意义 第二节 外国立法中的证明标准 第三节 我国立法中的证明标准 ◆配套测试 第九章 证明规则 第一节 证明规则的概念和意义 第二节 外国证明规则 第三节 我国证据规则 ◆配套测试 第十章 证明方法 第一节 证明方法概述 第二节 推定 第三节 司法认知 ◆配套测试 第十一章 证据的收集和保全 第一节 证据的收集 第二节 证据的保全 ◆配套测试 第十二章 证据的审查判断 第一节 证据审查判断概述 第二节 证据审查判断的内容和方法 第三节 对各种证据的审查判断 ◆配套测试 综合案例分析 附录一 配套测试参考答案 附录二 综合案例分析参考答案 后记 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 证据法学(21世纪法律教育互动教材)/精品课系列 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 廖永安 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 清华大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787302166337 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 304 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 389 |
| 出版时间 | 2008-01-01 |
| 首版时间 | 2008-01-01 |
| 印刷时间 | 2008-01-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 人文社科-法律-中国法律 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.382 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | D925.013 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 19.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 231 |
| 宽 | 185 |
| 高 | 11 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 4000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
| 立意 | |
| 作品视角 | |
| 所属系列 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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