由于网络文化传播具有受众面广、信息量大、传播陕、互动陛强的优势，已经在不同程度上撼动了原有的各学科理念和价值观念，又成为各学科都无法忽视的现实。因此加强对网络文化的跨学科研究已经成为当前网络文化研究的大势所趋，具有必然性。 从本书收录的文章来看，研究者们均将关注点放在了网络文化与跨学科领域的相互关联当中，很好地体现和呼应了这一趋势和要求，起到了抛砖引玉之功。显然，本书的出版意在倡导高校科研人员积极地参与到对网络文化的跨学科研究中去，为建设社会主义精神文明做出有价值的贡献。

应当重视网络文化的跨学科研究(代序)

信息技术与网络伦理

人类价值观：网络时代的跨越

网络信息责任与网络伦理教育

网络技术、网络语言与网络文化

巴赫金行动哲学视野下的网络空间

大学生网络同居现象的伦理解析

论政府信息资源增值服务

网络时代的企业文化建设研究

论网络文化对大学生的负面影响及对策

从依恋需要看“青少年网络成瘾”

论网络犯罪的特点及其成因分析

私媒体在突发事件中的新闻发布

网络新文化中的“博客”

网络对传播理论的发展与冲击的初探

网络文化与图书馆学研究领域的拓展

网络文化中的健康教育与医学服务

网络文化时代评弹的姿态

视频网站与影视创作新需求

网络文化与文学批评研究

网络文学中的几点文艺学问题

网络文学中的审美新趋势

网络文学与消费狂欢

网络与教育公平

E—Learning概念、特征及策略

Diigo——网络教研新途径

论网络文化及其对教育的影响

网络文化与语文学习的有效导引行为研究

反思网络博客对中学生作文的冲击

综合运用多媒体和传统教学法上好语文课的探索

后记