本书注重改革与创新、继承与发展、实践性与实效性、系统性与针对性、科学性与艺术性的有机结合，较为全面地阐述了与体育教育专业教育实习有关的实践问题，对即将迈出校门、赶赴体育教育第一线的学生具有一定的实践指导和帮助意义。

前言

第一章 体育教育实习概述

 第一节 体育教育实习的目的与任务

 第二节 体育教育实习的内容要求及注意的问题

第二章 体育教育实习的管理与组织

 第一节 管理与组织的意义、作用和任务

 第二节 管理与组织的原则、方法和内容

 第三节 管理与组织的机构

 附：范例资料

第三章 体育教育实习的前期准备

 第一节 体育教育实习前期准备的意义和范畴

 第二节 体育教育实习前期准备的内容和步骤

 第三节 体育教育实习前期准备的要求

 附1：体育教育系实习准备阶段的管理资料

 附2：范例资料

第四章 体育教育实习的初期工作

 第一节 适应实习环境

 第二节 见习

 第三节 备课

 第四节 试教与试讲

 附：范例资料

第五章 体育教学实习展姿

 第一节 上好第一节 课

 第二节 逐步提高教学质量

 第三节 理论课实习的特点

 第四节 实习中存在的问题与对策

第五节 检查课与观摩课

 附1：小资料

 附2：范例资料

第六章 课外体育活动实习 

 第一节 做好课外体育活动的实习工作

 第二节 课外体育锻炼

 第三节 课余体育训练

 第四节 组织竞赛

 第五节 校园体育文化

 附：范例资料

第七章 班主任工作实习

 第一节 见习班主任与实习班主任

 第二节 日常教育

 第三节 主题班会

 第四节 班级文体活动

 第五节 突发事件的处理

 附：范例资料

第八章 调查研究

 第一节 开展调查研究的意义与要求

 第二节 调查研究的内容与选题要求

 第三节 调查研究的方法与程序

 附：范例资料

第九章 教育实习的收尾工作

 第一节 离校前的工作

 第二节 教育实习工作总结的意义和作用

 第三节 实习总结的主要内容和要求

 第四节 总结的程序和方法

 附：范例资料

第十章 普通高中体育与健康课程标准

 第一节 前言

 第二节 课程目标

 第三节 内容标准

 第四节 实施建议

附录

主要参考文献