本书是一部全面揭示美国研究型大学的形成与发展，分析其在美国社会中的地位与作用的著作。运用丰富的案例，分别从大学机构、专业化、本科及研究生教学、科学研究、社会服务、大学管理等不同方面，论述了美国研究型大学的功能发展。

本书是一部全面揭示美国研究型大学的形成与发展，分析其在美国社会中的地位与作用的著作。该书作者曾任美国康奈尔大学校长18年，他以自己在研究型大学从事管理工作的丰富经历和深刻思考，为我们提供了全面了解美国研究型大学内在特性的权威作品。

在书中，作者运用丰富的案例，分别从大学机构、专业化、本科及研究生教学、科学研究、社会服务、大学管理等不同方面，论述了美国研究型大学的功能发展，强调大学作为”学术共同体“的特性。在充分肯定研究型大学对美国社会发展所起到的巨大作用的同时，也对目前大学教育所面临的问题、所遇到的挑战及未来发展走向，提出自己的看法和分析。

总序

译者序

序言

第一章 美国大学的兴起

第二章 今日美国研究型大学

第三章 变化中的专业化

第四章 重建学术共同体

第五章 作为道德职业的教学

第六章 本科教育——课程的重构

第七章 专业教育和研究生教育

第八章 高等教育的成本

第九章 研究：一种公众信任

第十章 服务——一种社会责任：从乡村到城市

第十一章 信息技术

第十二章 管理与领导

第十三章 新型大学

附录：合作协议

作者简介