在马克思主义理论学科专业教材的编写中，编者们力求在内容、形式和体系结构上，积极探索，以适合专业硕士生和博士生培养的特点和要求，在教材整体上不断创新，更好地体现教材内容的科学性、时代感以及针对性。

导言

第1章 中国化马克思主义的概念与内涵

1．1中国化马克思主义概念的演进

1．2中国化马克思主义的科学内涵

1．3中国化马克思主义研究的发展与价值

第2章 中国化马克思主义发展背景与基础

2．1中国化马克思主义发展的时代背景

2．2中国化马克思主义发展的历史条件

2．3中国化马克思主义发展的实践基础

2．4中国化马克思主义发展的理论基础

第3章 中国化马克思主义发展进程与体系

3．1毛泽东思想的形成与发展

3．2邓小平理论的形成与发展

3．3“三个代表”重要思想的形成与发展

3．4科学发展观的形成与提出

3．5中国化马克思主义发展的理论体系

第4章 中国化马克思主义发展特点与规律

4．1中国化马克思主义发展特点

4．2中国化马克思主义发展规律

第5章 中国化马克思主义地位与影响的发展

5．1中国化马克思主义地位的发展

5．2中国化马克思主义国际影响的扩大

第6章 中国化马克思主义哲学思想的发展

6．1中国共产党思想路线的确立和发展

6．2实践论思想的发展

6．3人民主体思想的丰富

6．4辩证法思想的发展

第7章 中国化马克思主义经济思想的发展

7．1新民主主义经济向社会主义经济的过渡

7．2计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变

7．3所有制与分配制的改革与发展

7．4社会主义经济战略的确立与发展

第8章 中国化马克思主义政治思想的发展

8．1新民主主义向社会主义的转变

8．2社会主义初级阶段理论与本质理论的提出与深化

8．3社会主义基本政治制度的形成和改革开放政策的发展

8．4社会主义政治文明建设战略的确立与发展

8．5社会主义外交思想的发展

8．6实现祖国统一思想的发展

第9章 中国化马克思主义文化思想的发展

9．1从新民主主义文化到社会主义文化

9．2社会主义精神文明建设理论的形成与发展

9．3科教兴国与人才强国战略的确立

9．4马克思主义理论研究与建设工程的实施

9．5坚持以人为本、促进人的全面发展

第10章 中国化马克思主义党建思想的发展

10．1中国共产党由革命党向执政党的转变

10．2中国共产党基本路线的确立与发展

10．3中国共产党阶级基础与群众基础的扩大

10．4中国共产党自身建设思想的丰富与发展

10．5中国共产党在挑战与考验中不断发展壮大

后记