本书突破传统“多对一”的教学方式,采用创新式的“一对多”的理念,从最基础的自我介绍,一步一步的培养小朋友及英文初学者的英文表达能力,使读者可以从描写人开始,进而描写时间、地点、事情、东西,更加进一步的能够用英文写信、卡片、e-mail。另外,本书可爱、活泼的插图,幽默风趣的对白,让人自然而然的,在欢乐中就把英文学好了。
| 图书 | 我的第一本英文作文书(附光盘) |
| 内容 | 编辑推荐 本书突破传统“多对一”的教学方式,采用创新式的“一对多”的理念,从最基础的自我介绍,一步一步的培养小朋友及英文初学者的英文表达能力,使读者可以从描写人开始,进而描写时间、地点、事情、东西,更加进一步的能够用英文写信、卡片、e-mail。另外,本书可爱、活泼的插图,幽默风趣的对白,让人自然而然的,在欢乐中就把英文学好了。 目录 作者序 使用说明 内文目录 chapter 1 如何描写一个人 topic 1 自我介绍 topic 2 我的母亲 topic 3 我最崇拜的偶像 其他可应用的写作范围 Chapter2 如何描写一群人 topic 4 我的家庭 topic 5 我们这一班 topic 6 伟大的人们 其他可应用的写作范围 Chapter 3 如何描写心情 topic 7 糟糕的一天 topic 8 跟好朋友吵架 topic 9 令人惊喜的生日派对 其他可应用的写作范围 Chapter 4 如何描写时间 topic 10 中秋节 topic 11 最快乐的时光 topic 12 我的愿望 其他可应用的写作范围 Chapter 5 如何描写地点 topic 13 有趣的动物园 topic 14 我的房间 topic 15 一個美丽的地方 其他可应用的写作范围 Chapter 6 如何描写物品 topic 16 心爱的球鞋不见了 topic 17 好吃的水果 topic 18 我最喜欢的生日礼物 其他可应用的写作范围 Chapter 7 如何描写天气 topic 19 午后的雷阵雨 topic 20 台风天 topic 21 我最喜欢的天气 其他可应用的写作范围 Chapter 8 如何描写经验 topic 22 校外教学 topic 23 逛超级市场 topic 24 难忘的经验 其他可应用的写作范围 Chapter 9 如何描写想像 topic 25 如果我捡到一只狗 topic 26 如果我是一只鸟 topic 27 故事一则 其他可应用的写作范围 Chapter 10 如何写一封信 topic 28 给妈妈的一封信 topic 29 贺年卡 topic 30 我的e-mail 其他可应用的写作范围 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 我的第一本英文作文书(附光盘) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 李宗玥//高旭銧 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 陕西师范大学出版总社有限公司 |
| 商品编码(ISBN) | 9787561342459 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 315 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 290 |
| 出版时间 | 2008-04-01 |
| 首版时间 | 2008-04-01 |
| 印刷时间 | 2008-04-01 |
| 正文语种 | 英 |
| 读者对象 | 普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-外语学习-英语 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.486 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H315 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 20 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 陕西 |
| 长 | 231 |
| 宽 | 170 |
| 高 | 20 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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