本书是根据全国高等学校建筑环境与设备工程专业指导委员会新修订的专业培养方案要求，在作者长期教学、科研与工程实践经验积累的基础上，充分吸收国内外最新的教育、教学、科研成果和社会信息编著而成。全书共分6章，具体内容包括绪论、专业教育发展、专业教学与课程体系、专业方向与专业内容、专业活动与专业资源及专业学习与职业规划。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事建筑环境与设备工程领域工作的广大教师、工程技术人员作为参考书使用。

本书是国内建筑环境与设备工程专业第一本系统进行专业入门教育的教材，全书共分为6章，含附录1-5。教材结合我国当前建筑环境与设备工程专业教育改革和人才培养的具体情况，系统、简要地介绍和论述了本专业学科内涵与外延、学科定位、在国民经济中的地位与作用、专业教育发展过程及趋势、专业教学与课程体系、专业教育方向与专业内容、专业活动与专业资源、专业学习与职业规划、专业职业资格考试、思想道德等内容。本书还吸收了高等教育学、管理学、人事行政学等国内外相关领域的最新科研成果，信息量丰富，知识面宽，视野较广。

本书可作为全国高等学校建筑环境与设备专业本(专)科学生的教学用书，也可以作为相关专业进行入学教育和大学学习生活指导的辅导教材，对从事建筑环境与设备工程领域工作的广大教师、工程技术人员也是一本有益的参考书。

前言

1 绪论

 1.1 建筑、能源与环境

 1.2 建筑能源利用与建筑节能

 1.3 建筑室内环境

 1.4 可持续建筑

 1.5 本专业的内涵、外延与定位

 1.6 本课程的主要内容与学习方法

 复习与思考题

2 专业教育发展

 2.1 国际专业教育发展

 2.2 国内专业教育发展

 复习与思考题

3 专业教学与课程体系

 3.1 高等教育与培养目标

 3.2 专业教学活动

 3.3 培养体系与专业课程

 复习与思考题

4 专业方向与专业内容

 4.1 专业方向

 4.2 专业内容

 4.3 专业应用软件简介

 复习与思考题

5 专业活动与专业资源

 5.1 专业学术组织

 5.2 专业学术刊物

 5.3 专业学术会议

 5.4 专业网站资源

 复习与思考题

6 专业学习与职业规划

 6.1 高等教育

 6.2 专业学习

 6.3 素质教育

 6.4 职业规划

 6.5 专业执业资格考试

 6.6 综合讨论

 复习与思考题

附 录

 附录1 全国高等学校建筑环境与设备工程专业(本科)评估标准(试行)

 附录2 全国高等学校建筑环境与设备工程专业(本科)评估程序与方法(试行)

 附录3 注册公用设备工程师执业资格制度暂行规定

 附录4 注册公用设备工程师执业资格考试实施办法

 附录5 注册公用设备工程师执业资格考试大纲和考试内容