提高教育质量,培养合格人才一直是教育的永恒话题。那么,学校教育管理如何促进教育质量的提高?或者说要提高教育质量,我们应建立什么样的管理体系?这也一直是教育界不断追求的目标。从这个意义上说,将ISO9000族标准引入我国教育领域,为教育质量管理提供了一个可供借鉴的模式。本书就以山东省昌乐二中实施ISO9000为例,介绍了ISO9000在学校管理中的应用。
| 图书 | ISO9000在学校管理中的应用--山东省昌乐二中实施ISO9000实例 |
| 内容 | 编辑推荐 提高教育质量,培养合格人才一直是教育的永恒话题。那么,学校教育管理如何促进教育质量的提高?或者说要提高教育质量,我们应建立什么样的管理体系?这也一直是教育界不断追求的目标。从这个意义上说,将ISO9000族标准引入我国教育领域,为教育质量管理提供了一个可供借鉴的模式。本书就以山东省昌乐二中实施ISO9000为例,介绍了ISO9000在学校管理中的应用。 目录 前言 山东省昌乐二中实验基地实施ISO9000标准体系情况介绍 山东省昌乐二中质量手册 质量手册目录 0.1 学校质量手册颁布令 0.2 学校管理者代表任命书 0.3 山东省昌乐二中简介 0.4 八项质量管理原则 0.5 质量方针和质量目标批准令 0.6 教学服务质量管理体系过程关系图 0.7 质量管理体系组织结构图 0.8 质量管理体系要求与职能分配表 0.9 质量手册的说明 1 范围 2 引用标准及适用法律法规 3 术语和定义 4 质量管理体系 5 管理职责 6 资源管理 7 产品实现 8 测量、分析和改进 山东省昌乐二中程序文件 程序文件清单 文件控制程序 记录控制程序 内部沟通控制程序 管理评审程序 人力资源管理程序 基础设施和工作、学习环境控制程序 教学大纲、教学计划控制程序 学校、家长及社会沟通控制程序 校本课程、教研课题的设计和开发控制程序 与教学服务有关的采购程序 学生入学和报到注册控制程序 学生学籍管理控制程序 教学服务过程控制程序 学生毕业和结业管理控制程序 学生管理服务程序 标识和可追溯性控制程序 学生财产管理控制程序 顾客满意度测量与数据分析程序 内部审核程序 过程和服务质量监视测量程序 不合格服务(品)控制程序 纠正/预防措施控制程序 山东省昌乐二中部门工作文件清单及示例 办公室工作文件清单 (示例)办公室职责权限 (示例)办公室主任任职要求岗位职责 (示例)电话值班员岗位工作标准 (示例)会议室管理员岗位工作标准 (示例)办公室记录文件清单 教务处工作文件清单 (示例)教务处主任任职要求/岗位职责 (示例)教务处主任岗位工作标准 (示例)学籍管理员任职要求/岗位职责 (示例)教务组长岗位工作标准 (示例)实验室规则 (示例)教务处记录文件清单 政教处工作文件清单 (示例)政教处主任任职要求/岗位职责 (示例)生活教师岗位工作标准 (示例)突发性事件预案 (示例)政教处记录文件清单 总务处工作文件清单 (示例)总务处主任任职要求/岗位职责 (示例)总务处主任岗位工作标准 (示例)财务科会计任职要求岗位职责 (示例)财务科会计岗位工作标准 (示例)水电组组长任职要求岗位职责 (示例)水电组组长岗位工作标准 (示例)餐厅班长任职要求/岗位职责 (示例)餐厅主食厨师长工作流程及工作标准 (示例)餐厅主食炊工烹制工作流程及工作标准 (示例)机动车辆管理使用制度 (示例)总务处记录文件清单 年级组工作文件清单 (示例)班主任任职要求/岗位职责 (示例)班主任岗位工作标准 (示例)教师上课规范要求 (示例)听课评课制度 (示例)年级组记录文件清单 教科室工作文件清单 (示例)教科室主任岗位工作标准 (示例)语文教研组组长任职要求/岗位职责 (示例)语文教研组组长岗位工作标准 (示例)校报、校刊编辑任职要求/岗位职责 (示例)校报、校刊编辑岗位工作标准 (示例)教科室记录文件清单 艺体处工作文件清单 (示例)音乐教研组组长任职要求/岗位职责 (示例)音乐教研组组长岗位工作标准 (示例)美术器械管理员任职要求/岗位职责 (示例)美术器械管理员岗位工作标准 (示例)艺体处记录文件清单 电教中心工作文件清单 (示例)电教中心组织结构图 (示例)电教中心主任岗位工作标准 (示例)微机教室管理员岗位工作标准 (示例)电教设备管理制度 (示例)电教中心记录文件清单 附录:山东省昌乐二中实施ISO9000族标准体系大事记 后记 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | ISO9000在学校管理中的应用--山东省昌乐二中实施ISO9000实例 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 吴霓//赵丰平 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 教育科学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787504104205 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 230 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 200 |
| 出版时间 | 2007-08-01 |
| 首版时间 | 2007-08-01 |
| 印刷时间 | 2007-08-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.392 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G637 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 15.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 240 |
| 宽 | 168 |
| 高 | 11 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 3000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
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