本书力图对青少年性教育的有关问题进行阐述和探讨，较为客观、准确、系统地反映国内外该领域研究的新进展和新成果，以推动我国青少年性教育的顺利开展，同时为广大青少年工作者、教师、家长深入了解青少年性发展的规律与特点、促进青少年健康成长提供一本有益的读物。

前言

第一章 青少年性教育概述

 第一节 青春期发育／1

 第二节 性教育及相关概念辨析／4

 第三节 青少年性教育的意义／10

 第四节 青少年性教育的目标／19

第二章青 少年性教育的历史回顾及展望

 第一节 国外青少年性教育发展简史／23

 第二节 我国青少年性教育发展历史／29

 第三节 性革命运动及其影响／38

 第四节 当代青少年性教育的发展趋势／44

第三章 青少年性教育之比较研究

 第一节 性教育发展历史之比较研究／49

 第二节 性教育内容之比较研究／51

 第三节 性教育原则之比较研究／56

 第四节 性教育途径、对象、师资之比较研究／58

 第五节 性教育效果之比较研究／63

第四章 现代青少年的性成熟

 第一节 第二性征与性成熟／67

 第二节 青少年性成熟的差异／72

 第三节 性成熟对青少年心理发展的影响／75

 第四节 青少年的性烦恼／79

第五章 青少年性心理的发展

 第一节 性心理与性别角色／86

 第二节 性心理研究概述／90

 第三节 青少年性心理的发展与成熟／95

 第四节 社会背景与青少年性心理的发展，101

第六章 青少年的异性交往

 第一节 青少年异性交往概述／106

 第二节 青少年异性交往的现状及特点／112

 第三节 对青少年异性交往的指导／121

第七章 性教育的原则、内容、途径与方法

 第一节 性教育原则／127

 第二节 青少年性教育内容／130

 第三节 性教育的途径与方法／140

第八章 青少年性道德教育

 第一节 性道德概述／147

 第二节 性道德教育的理念、内容／155

 第三节 性道德教育的策略／159

第九章 青少年的恋爱及教育

 第一节 什么是爱情／165

 第二节 青少年恋爱的类型、特点及成因分析／169

 第三节 青少年恋爱现状调查／174

 第四节 青少年恋爱的指导／179

第十章 青春期人格培养

 第一节 青少年人格发展的特点／188

 第二节 青少年的人格失调／190

 第三节 青少年人格教育的内容／198

 第四节 青少年健康人格培养的途径／201

第十一章 青少年性罪错

 第一节 青少年性罪错的类型和特点／208

 第二节 青少年性罪错的原因分析／210

 第三节 性罪错的预防与矫治／216

参考资料

后记