本书是公共管理评估丛书之一，是一部关于公共管理评估方法的理论专著。全书分方案评估、问题/方法取向的评估模式、改进/绩效问责取向的评估模式、社会议题导向的模式、跨模式的主题几个部分详细介绍了公共管理评估方法的相关理论，适合公共管理人员参考学习。

    第一篇 方案评估：概论

第一章 方案评估：历史的回顾

第二章 评估的模式、隐喻及定义

第三章 21世纪方案评估的基本模式

    第二篇 问题/方法取向的评估模式

第四章 方案评估的理论基础

第五章 结果评估

第六章 测验在评估中的角色

第七章 差异评估模式

第八章 学校实务评估中田野试验的角色：一种特殊的设计

第九章 改善教育决策与评估的成本分析

第十章 澄清听证会：对其程序的观点

第十一章 个案评估研究：进步的十年?

第十二章 教育批判：一种质性研究方法

第十三章 方案理论：重在如何执行而非是否可行

      第三篇 改进/绩效问责取向的评估模式

第十四章 以评估改进课程

第十五章 评估的各种意识形态

第十六章 CIPP评估模式

第十七章 绩效问责：对州与地方决策者的政策意涵

     第四篇 社会议题导向(倡议)的模式

第十八章 强调响应式的方案评估

第十九章  自然主义探究法的知识论和方法论基础

第二十章 发展评估的论述

第二十一章 赋权评估的步骤：从加州到凯普镇

第二十二章  审议的民主评估实务

    第五篇 跨模式的主题

第二十三章 以实用为导向的评估

第二十四章 评估专业标准与原则

第二十五章 后设评估方法论

参考文献

索 引