立足本国、创新理念，以教育部“高等学校德语专业德语本科教学大纲”为依据；融合传统与现代教学理念；符合新世纪德语专业人才的培养规格。

体系完备、品种齐全，基本涵盖教学大纲所涉及的全部专业技能和专业知识课程；全面培养学习者听、说、读、写、译的能力和跨文化交际能力；分为主干教材和专业教材，共计20余种；

人文精神、特色鲜明，注重教与学的结合，充分发挥教师和学生的积极性；传授德语国家优秀文化，提升学习者思辨能力；培养良好的人文素质和科学的思维方法；

阵容强大、精心雕琢，教育部外指委德语组悉心指导，知名德语专家领衔主编；数十所名校德语专家、骨干教师和外籍教师共同编写；历时数年，反复推敲，不断完善，倾力奉献。

《德语阅读教程》(第二册)属于新世纪高等学校德语专业本科生系列教材。该系列的《德语阅读教程》共有4册，供本科二、三年级学生4个学期使用。

本书分8个单元，包括节目与业余生活、语言与阅读、战争与和平、德国印象、自然与环境、科技与现代生活、工作与职业牛活以及卫生与健康等内容。每个单元由2篇主课文和4篇选读课文组成，每篇课文均配有阅读理解练习。每个单元末尾还向读者推荐与本单元主题相关的书目、影片或网址等扩展阅读资源。此外，本书每2个单元均辟有“阅读技巧与训练”专栏，传授基本阅读技巧。本书适用于高等学校德语专业本科二年级学生，也可供其他德语学习者使用。

Einheit 1 Feste und Freizeit

Lesetraining V:Einen text uberfliegen

 Text A Weihnachten

 Text B Ostern viermal anders

Einheit 2 Sprache und Lesen

 Text A Heiterer Auftakt

 Text B Die,,schreckliche‘‘deutsche Sprache

Einheit 3 Krieg und Frieden

Lesetraining VI:Einen Text gliedern

 Text A Auch ein Gebet wollte ich sprechen...

 Text B Treibjagd

Einheit 4 Deutschlandbild

 Text A Unter Deutschen

 Text B Ein Dorf wie jedes andere

Einheit 5 Natur und Umwelt

Lesetraining VII:Einen Text zusammenfassen

 Text A Im Fruhling sing zum letzten Mal die Lerche

 Text B Die verwustete Umwelt

Einheit 6 Technik und modernes Leben

 Text A Mechanischer Doppelganger

 Text B Drei Internet-Stories

Einheit 7 Arbeitswelt

Lesetraining VIII:Fragen zu einem Text beantworten

 Text A Im Akkord

 Text B Als habe sie uber den Wolken gelebt

Einheit 8 Gesundheit

 Text A Seelenarbeit

 Text B Ein Kind hat Kummer

Worterverzeichnis

Verzeichnis der Verfasser und der Textquellen