本教材试图在以下三个方面形成特色：一是在民间音乐的分类方面，为弥补原来五大类不能涵盖所有民间乐种的不足，特增设了“综合性乐种”，指的是具有前面五大类中的两类或两类以上特点的乐种，介绍了福建南音、西藏囊玛、新疆十二木卡姆；二是在各类体裁中尽可能按民族、地域来介绍歌种、舞种、曲种、乐种和剧种，增强学生对各民族、各地域音乐风格特点的理解；三是在各种体裁中都适当增加“新发展”，引导学生关注现实音乐生活。并且培养学生以辨证的、发展的观点来对待传统音乐。

绪论

第一章民间歌曲

第一节概述

第二节各种类型的汉族民歌

第三节少数民族民歌

第四节民间歌曲的新发展

第二章民间舞蹈音乐

第一节概述

第二节汉族舞蹈音乐选介

第三节少数民族舞蹈音乐选介

第四节舞蹈音乐的新发展

第三章说唱音乐

第一节概述

第二节汉族说唱音乐选介

第三节少数民族说唱音乐选介

第四节说唱音乐的新发展

第四章民族器乐

第一节概述

第二节独奏乐器与独奏乐选介

第三节合奏乐选介

第四节民族器乐的新发展

第五章戏曲音乐

第一节概述

第二节汉族戏曲音乐选介

第三节少数民族戏曲音乐选介

第四节戏曲音乐的新发展

第六章综合性乐种

第一节概述

第二节综合性乐种选介