此论著是作者讲授“英语词汇学”、“语言学”等课程,并不断积累和探索理论和实践的结晶。并吸收了近年来语言学和词汇学的研究成果,将两领域的各个论题作了较全面、系统、客观的概述分析,通俗易懂,适合阅读者自己阅读和独立思考。本书的目的就是通过对词汇语义和语用的理解及学习过程进行讨论来帮助读者把语言学习中模糊的、无意识实施的理论变成明确的、有意识的、贯彻的和內化的系统。作者介绍的一些英语词语方面的知识,适宜于英语爱好者、英语初学者和同等程度的读者阅读。
| 图书 | 英语学习策略 |
| 内容 | 编辑推荐 此论著是作者讲授“英语词汇学”、“语言学”等课程,并不断积累和探索理论和实践的结晶。并吸收了近年来语言学和词汇学的研究成果,将两领域的各个论题作了较全面、系统、客观的概述分析,通俗易懂,适合阅读者自己阅读和独立思考。本书的目的就是通过对词汇语义和语用的理解及学习过程进行讨论来帮助读者把语言学习中模糊的、无意识实施的理论变成明确的、有意识的、贯彻的和內化的系统。作者介绍的一些英语词语方面的知识,适宜于英语爱好者、英语初学者和同等程度的读者阅读。 目录 前 言 第一章 “输入-输出”策略 第二章 语音-拼写策略 第三章 语义策略 第四章 构词策略 第五章 换称策略 第六章 数量对比策略 第七章 习语策略 第八章 英汉对应策略 第九章 英汉比喻策略 第十章 背景知识策略 第十一章 谚语策略 第十二章 词汇语义策略 第十三章 歧义性策略 第十四章 拟声策略 第十五章 修辞格策略 第十六章 禁忌-委婉语策略 参考文献 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 英语学习策略 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 李宗宏 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 兰州大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787311029531 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 224 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 207 |
| 出版时间 | 2007-04-01 |
| 首版时间 | 2007-04-01 |
| 印刷时间 | 2007-04-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-外语学习-英语 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.234 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H319.3 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 7.375 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 甘肃 |
| 长 | 211 |
| 宽 | 148 |
| 高 | 9 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 1000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
| 立意 | |
| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
| 随便看 |
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