作为一门多媒体基础课程,本书尽量减少深奥的理论知识,注重内容的实用性,按照多媒体作品的开发流程来设计每个项目,以典型任务为驱动,通过通俗易懂的实例分析,全面介绍各种多媒体素材的获取、处理方法以及多媒体作品的创作、发布过程。为了增强教材的趣味性,在每个任务的开始部分通过“情景模拟”和“思路分析”来提出问题并引入正文;相关的理论知识则通过“知识链接”、“小提示”等形式穿插在任务操作过程中,便于学生理解、掌握。
图书 | 多媒体技术应用基础(中等职业学校计算机系列教材) |
内容 | 编辑推荐 作为一门多媒体基础课程,本书尽量减少深奥的理论知识,注重内容的实用性,按照多媒体作品的开发流程来设计每个项目,以典型任务为驱动,通过通俗易懂的实例分析,全面介绍各种多媒体素材的获取、处理方法以及多媒体作品的创作、发布过程。为了增强教材的趣味性,在每个任务的开始部分通过“情景模拟”和“思路分析”来提出问题并引入正文;相关的理论知识则通过“知识链接”、“小提示”等形式穿插在任务操作过程中,便于学生理解、掌握。 内容推荐 本书以多媒体作品的开发流程为主线,以典型任务为驱动,结合一些操作简单、功能实用的多媒体处理工具(如WaveCN 2.0.0.5、ACDSee 9、会声会影10等)以及多媒体演示文稿创作工具(如PowerPoint 2007),介绍多媒体作品的规划、多媒体素材的获取及处理方法、多媒体作品的创作、多媒体作品的发布等内容。本书图文并茂、结构清晰、通俗易懂,具有很强的可操作性和实用性。 本书可作为中等职业学校多媒体设计专业及计算机相关专业的教材,也可供多媒体制作爱好者学习参考。 目录 项目一 多媒体作品的规划 任务一 基础知识的准备 任务二 多媒体作品的开发 【项目实训】 【项目小结】 习题 项目二 多媒体素材的获取 任务一 文字素材的获取 任务二 音频素材的获取 任务三 图像素材的获取 任务四 视频素材的获取 任务五 动画素材的获取 【项目实训】 【项目小结】 【习题】 项目三 多媒体素材的处理 任务一 文字素材的处理 任务二 音频素材的处理 任务三 图像素材的处理 任务四 视频素材的处理 【项目实训】 【项目小结】 【习题】 项目四 多媒体作品的创作 任务一 PowerPoint 2007的基本操作 任务二 PowerPoint 2007的高级应用 任务三 分享演示文稿 【项目实训】 【项目小结】 【习题】 项目五 多媒体作品的发布 任务一 制作多媒体光盘 任务二 光盘的包装设计 【项目实训】 【项目小结】 【习题】 参考文献 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 多媒体技术应用基础(中等职业学校计算机系列教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 刘映春 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 人民邮电出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787115193070 |
开本 | 16开 |
页数 | 194 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 309 |
出版时间 | 2009-04-01 |
首版时间 | 2009-04-01 |
印刷时间 | 2009-04-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.298 |
CIP核字 | |
中图分类号 | TP37 |
丛书名 | |
印张 | 12.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 259 |
宽 | 186 |
高 | 7 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 3000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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文摘 | |
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