这是一部以介绍中国近、现代科技人物为主线，反映中国科技发展进程的史实性文献。全书共记载了37位伟大科学家，该书以为中国著名科技专家立传，记载他们的生平及其对祖国乃至对人类科学技术、经济和社会发展作出的贡献，并为中国科技史的研究提供史实为目的，并从中总结经验与教训。是进行爱国主义教育、加强社会主义精神文明建设的一种重要形式。

在科技长征之中，不少科技专家表现出了高贵的品质。有的终生严谨治学、着力创造；有的用自己的身体来进行病毒试验；有的在临终前还继续写作科技论著；有的一生节衣缩食，却将巨款捐赠学会，作为培养青年的奖学金。他们用生命谱写了中华民族的科学文化史。他们在威武壮丽的科技事业里，留下了可歌可泣的事迹，不愧是共和国的栋梁，代表了有着悠久文明史的中华民族的精神。

本书是《中国科学技术专家传略》理学编之数学。其宗旨是以近现代中国杰出科学技术专家为主线，昭彰他们做出的重大贡献，弘扬他们高尚的道德风范，记述中国近现代科学技术发展史实，倡导“尊重知识，尊重人才”的社会风尚。

申又枨(1901-1978)

陈传璋(1903-1989)

黄用诹(1913-  )

聂灵沼(1917-  )

周绍棠(1918-1993)

谢力同(1919-  )

周伯壎(1920-  )

曹锡华(1920-  )

梁之舜(1920-  )

余家荣(1920-  )

越民义(1921-  )

吴光磊(1921-1991)

路见可(1922-  )

周毓麟(1923-  )

胡国定(1923-  )

叶彦谦(1923-  )

陈永明(1924-1985)

王柔怀(1924-  )

唐稚松(1925-  )

张芷芬(1927-  )

王世强(1927-  )

陆启铿(1927-  )

周学光(1927-  )

丁石孙(1927-  )

万哲先(1927-  )

孙永生(1929-  )

严士健(1929-  )

王梓坤(1929-  )

张里千(1929-  )

刘绍学(1929-  )

龚升(1930-  )

王元(1930  )

张同(1932-  )

陈景润(1933-1996)

许以超(1933-  )

陈希孺(1934-2005)

潘承洞(1934-1997)

周绍棠(1918-1993)

周绍棠，数学家、数学教育家。主要研究李群与李代数。在香港致力于数学教育改革，并参与主持撰写数学教科书，在香港有较大影响。

1918年4月14日，周绍棠诞生于广东省梅县荷泗镇太平寺，周家历代务农，父周辉生。他有两兄三姊，均比他年长许多，他年幼兼祧堂叔周冠武，后随堂叔婶迁居广州。堂叔当文书小职，收入微薄，但为人正直，是非分明，不屈于权势，周绍棠因此亦受乃叔之熏陶，性格相近，以致曰后工作进展颇多阻力，人生之路拐了一个大弯，很辛苦才达到人研究院深造的愿望。1924年入广州市立小学，其后考入广州市市立第一中学，其时年方11岁。笔试及格后须逐一面试，当时监考老师问他最喜欢那一科，他答是数学。老师查阅他的笔试成绩微笑点头。又问他最不喜欢哪一科，答称英文，相信他考得最不好。老师问他何故，他立即答称，那是帝国主义的东西，所以不喜欢，老师们都大笑，因答案出乎所料，又表现得从容机灵，于是便被录取。

1933年叔父病逝，他一家生活顿失所依，幸得两位兄长支持得以继续完成中学教育，其后更鼓励其投考大学。二兄绍畴本劝他修习工程，唯他独爱数学，兄亦不相逼，任其人读中山大学数学天文学系，时为1935年。他当时受教于何衍璇、刘俊贤及胡金昌诸位教授。周绍棠生性活泼爱研讨发问，尤喜问难于胡金昌教授及当时任助教之李国平教授，得益良多。1938年广州为日本侵略军所侵，周绍棠加入学生集中军训之行列，北赴坪石县接受军训。行军之际，除了御寒衣物之外，只带数学书籍。在照明不足的晚上，又无桌无椅的情况下，仍孜孜不倦地自修。

训练完毕，中山大学亦已决定迁校于云南澄江县，愿继续学业的学生可以离队返校复课。由粤北至澄江捷径为经安南乘搭滇越铁路火车而至昆明。但因旅费不足，他加入另一团，步行经广西，贵州而人云南。此团抵达澄江时恰赶及开课。这一学年之初在广州遭受曰军屡屡轰炸，及后广州失守，迁校又费时数月，学习受到严重影响。他只上了三四月课，于1939年就毕业了。

辗转谋职，任“南中国数学会”会长周绍棠毕业后受聘于当时新成立的国立华侨中学，校舍在昆明，而此时云南大学，西南联大亦设立于昆明。周绍棠曾慕名拜访陈省身教授，并蒙接见及介绍应读之书籍，获益甚多。

1940年中山大学由云南澄江迁回粤北，校舍分布于广东省坪石县及乐昌县。周绍棠自昆明返母校在师范学院的数学系当助教。当时师范学院成立不久，数学系主任为叶述武教授，另有讲师二人，助教二人。另一助教为他在中山大学同班之同学潘海红。两人感情日增乃于1942年结婚。

其时私立之广州大学已迁至广东曲江县，数学系由胡金昌教授主持。胡教授函邀他南下至该系任讲师，而潘海红则在该大学之附属中学任教直至1943年。此时他之婶母已自梅县来，其大女儿不久又出世，一家4口，责任繁重。鉴于曲江接近敌方，便又举家迁至广西桂林，分别在广西省立中学及广西省立女子中学任教。及至战火延至桂林，全市紧急疏散时，他又举家迁至百色县，任教于广西省百色中学，直至1945年夏抗战胜利为止。是时私立西江学院在百色成立，文学家梁宗岱教授为创办者之一。周绍棠早年曾拜读梁教授所翻译德国文豪歌德的诗，极为欣赏，今得认识，时相过从，适西江学院亟需数学教师，他逐由梁推介而入西江学院出任讲师，讲授代数及微积分等。

1946年，中山大学迂回广州石牌而周绍棠亦辞去西江学院之职而复员返校。此时中山大学之数天系除了原在粤北任教的人员外，刘俊贤教授已自云南回归，任数天系主任。胡金昌教授亦自粤东返，而留学英国且获得数学博士学位的黄用诹博士也返回母校，一时人才鼎盛气象一新。

1947年刘俊贤教授倡议成立“南中国数学会”，会员包括数天系同事，数天系毕业生及任教中学数学之教师，其目的是联络从事数学教育的人士互相切磋，推动教学以及学生学习数学的兴趣。该学会成立之初，推选周绍棠为第一任会长，并创刊了一份“数学教育”杂志。周绍棠为前两期各写了一篇文章，其题目如下：

1、西摩松线的一些性质Ⅰ，第一卷第一期，1947年3月。

2、西摩松线的一些性质Ⅱ，第一卷第二期，1947年6月。

香港数学界的开拓元勋之一

1949年初，周绍棠全家迁香港，在香港广州学院讲授数学系之基础课程。自1950年起又兼任香港大学数学系讲师，兼在工学院讲授立体三角及微分方程等。此时，大学复课不久，师资严重缺乏。当时数学系主任为黄用诹教授，讲师有两人，助教两人。香港大学及其后成立之香港中文大学，学制与英国相同，即系主任为教授，其他教员为高级讲师，讲师及副讲师、助教等。直至近年大学教师之职称才改为教授、副教授及助理教授等。(P44-46)

在中国古代科学技术发展的历史上，曾经出现过不少卓越的科学家和技术专家。他们所创造的辉煌成就，不论在科学或是技术方面都对世界文明发展史作出过杰出的贡献，使中华民族毫无愧色地屹立于世界民族之林。例如，火药、指南针、造纸和印刷术的发明和西传，促进了近代欧洲的社会变革和科技发展，以至整个人类社会的进步。

但是，从15世纪起，由于中国的封建社会进入晚期，日趋腐朽没落，严重地束缚了生产力的发展，使中国长期居于世界领先地位的科学技术停滞、落后了。近代科学技术在资本主义的欧洲兴起，1840年，资本主义列强乘坐坚船，使用利炮，轰开了古老中国的大门。清王朝丧权辱国，中国逐步沦为半殖民地、半封建社会。

近代中国的历史是一部在苦难中求生路的奋斗史。鸦片战争的耻辱唤醒了中国的知识界。不少正直的知识分子和爱国的仁人志士，抱着“科学救国”的美好愿望，为了探求民族富强之路，进行了艰苦卓绝的奋斗。他们有的长年战斗在祖国科研、教学岗位上，为振兴科学而呕心沥血；有的漂洋过海到西方和日本学习科学技术，为着祖国的昌盛而献身科学、刻苦求知，学成之后重返故里，引进大量西方近代的科学和技术，传播了先进的科学思想和科学方法。在当时的条件下，他们回国之后大多在高等院校任教，传授知识，培育人才，开拓科技研究领域，筹建科学研究机构，组织学术团体，出版学术刊物，辛勤耕耘于教育与科研领域，为振兴中华而不遗余力。让我们永远记住他们——鸦片战争以来祖国科学技术事业开拓者们的功勋；永远不要忘记他们在艰难的岁月里，为祖国所作的奉献和牺牲。

历史的事实告诉我们，科学技术不仅可以创造新的生产力，而且是推动社会、经济发展的重要力量。中华人民共和国成立之后，尽管我国的科技事业和祖国的命运一样，经历了不平坦的路程，但在中国共产党的领导下，广大科技工作者始终顽强奋斗，执著追求，在国防建设、经济建设、基础科学和当代各主要科学技术领域里都取得了举世瞩目的成就，为社会主义现代化建设奠定了重要基础，为祖国争得了荣誉，提高了我国的国际地位。一代又一代的科学技术专家，接过前辈爱国主义和科学精神的火炬，成长起来了。他们没有辜负人民的期望，为我国科技事业的发展作出了巨大贡献。

在这场科技长征之中，不少科技专家表现出了高贵的品质。有的终生严谨治学、着力创造；有的用自己的身体来进行病毒试验；有的在临终前还继续写作科技论著；有的一生节衣缩食，却将巨款捐赠学会，作为培养青年的奖学金。他们用生命谱写了中华民族的科学文化史。他们在威武壮丽的科技事业里，留下了可歌可泣的事迹，不愧是共和国的栋梁，代表了有着悠久文明史的中华民族的精神。

为了填补中国近、现代科学技术史的空白，宣传“尊重知识、尊重人才”，弘扬中国科技专家“献身、创新、求实、协作”的高尚情操和科学精神，中国科学技术协会于1986年6月在第三次代表大会上决定编纂出版《中国科学技术专家传略》。

这是一部以介绍中国近、现代科技人物为主线，反映中国科技发展进程的史实性文献。其目的是为中国著名科技专家立传，记载他们的生平及其对祖国乃至对人类科学技术、经济和社会发展作出的贡献，为中国科技史的研究提供史实，并从中总结经验与教训。因此，它是一项需要长期坚持的、具有历史意义的工作。只有持之以恒，不断积累，方可形成一部反映中国近、现代科学技术发展史实的综合的、系统的、具有权威性的文献。它的编纂方针是运用历史唯物主义的观点，坚持实事求是的原则，以翔实可靠的材料、通俗生动的文字，准确简练地介绍我国近、现代著名科技专家，力求文献性、学术性、思想性、可读性的统一。主要读者对象为科技领导工作者、科技工作者、科技史研究工作者、高等院校师生。

这是一部在中国科学技术协会主持下，组织数以千计的专家、学者撰写编纂的大型文献。编纂机构由总编纂委员会、学科(各编)编纂委员会、分支学科(各卷)编纂委员会(或编写组)组成。参加各级编纂委员会工作的有中国著名的科技专家200余人。凡在学科创建、科技领域开拓、理论研究、应用技术的发明创造和推广普及、重点项目的设计施工、科技人才培养等方面作出重要贡献的中国近、现代科技专家，经分支学科编纂委员会提名并通过，征求有关学会的意见，由学科编纂委员会审定资格后列选入传。

《中国科学技术专家传略》分工学、农学、医学、理学四编。工学编分为：力学、机械、交通、航空航天、电子电工、能源、化工、冶金、自动化及仪器仪表、土木建筑、纺织、轻工等12卷；农学编分为：作物、植物保护、林业、养殖、园艺、土壤、综合等7卷；医学编分为：基础、医学、临床医学、预防医学、中医、药学等5卷；理学编分为：数学、物理、天文、化学、地学、生物等5卷。

编纂出版《中国科学技术专家传略》也是进行爱国主义教育、加强社会主义精神文明建设的一种重要形式。中国科学技术协会是科技工作者之家，为我们的科技专家立传，义不容辞。应当把我们这个“大家庭”中代表人物的业绩和品德记载下来，延续下去，达到激励来者之目的。因此，这也是中国科学技术协会的一件重要工作。

世界近百年的历史教育了中国人民：一个没有现代科学技术意识和实力的民族，永远不能自立于世界民族之林。我们殷切期望从事科学技术工作的后来者，继先驱之足迹，扬民族之文明，前赴后继，青出于蓝而胜于蓝，为振兴中华奋斗不懈。

钱三强

1991年3月4日