屠格涅夫是19世纪俄国的著名作家，一位卓越的、才华横溢的艺术大师。他以圆熟的技巧、细腻的心理分析享誉欧洲文坛。本书是他的一部现实主义随笔故事集，作品从一个疏远、敌视其自身阶级的猎人的角度出发，以反映农村生活的新角度和别具一格的艺术形式给俄国文学界带来了新鲜的空气，本书也因此被视为“一部点燃火种的书”！

《猎人笔记》是散文中的一种随笔，写得诗意盎然。作品以行猎为线索。刻画了地主、管家、磨坊主妇、城镇医生、贵族知识分子、衣奴、农家孩子等众多的人物形象，真实地展现了农奴制背景下各阶层人民的生活风貌。在美丽的大自然景色中，发生的却是种种悲剧，体现了作者对农奴制度的无言控诉，同时生动地描述了人民对美好生活的追求和向往。在书中。作者背着猎枪，在猎手的陪同下，走遍了附近的农村田野、荒山、湖泊，接触了无数劳动人民，在他的笔下出现的形形色色的人物都显得栩栩如生，大自然的景色，俄国村的风习，地主的丑恶嘴脸，劳动人民的诚实善良……这一切都在作者的娓娓讲述中自然而然地流淌出来，给读者以无限的美感和艺术的享受。

第1章　霍尔和卡里内奇

第2章　叶尔莫莱和磨坊主妇

第3章　莓泉

第4章　县城里的医生

第5章　我的邻居拉其洛夫

第6章　独院地主奥夫谢尼科夫

第7章　里郭甫

第8章　白净草原

第9章　总管

第10章　事务所

第11章　孤狼

第12章　两地主

第13章　列别强

第14章　塔佳娜·鲍利索夫娜和她的侄儿

第15章　死

第16章　歌手

第17章　彼得·彼得罗维奇·卡拉塔叶夫

第18章　幽会

第19章　且尔托泼哈诺夫和聂道比斯金

第20章　活尸首

第21章　车轮子响

春天，在太阳快要落山的时候，你背着枪，不带狗，走到树林里去。这时候，林子里还很明亮；空气清新，鸟儿叽叽喳喳地叫着；嫩草像绿宝石一样发出悦目的光彩……

你等待着，树林内部渐渐地黑暗起来了。晚霞的红光慢慢地沿着树根和树干移动，越升越高，从几乎还未生叶的低枝移到一动不动的、睡着的树梢；一会儿树梢也暗起来了，红色的天空开始发蓝。

树林的气息浓烈起来，微微地发出温暖的湿气，吹进来的风在你身边静息了。鸟儿睡着了——不是一下子全部入睡的。

它们的种类不同，睡觉迟早也不同。慢慢的，蓝色的天空中羞怯地出现了星星，你开始有些心焦了。

忽然，静寂的林子里传出一阵特别的“咝咝咝”的声响。接着你又能听见急促而匀称的扇翼声——就有山鸡优雅地斜着它们长长的嘴，从阴暗的白桦树后面轻快地飞出来迎接你的射击了。

这就叫做“伏击”。

这次，和我一起去“伏击”的。是猎人叶尔莫莱。

叶尔莫莱是个年约四十五岁的老头，长得高高瘦瘦，额骨窄窄的，灰色的眼睛；这个人不分冬夏，穿一件黄色的土布衣服，蓝色灯笼裤，腰里系一根宽带子。他的枪是单筒的，年代很久远，又有猛烈的“后坐力”，因此，叶尔莫莱的右脸常常比左脸大。他怎样用这支枪来打中野味?连最机灵的人也想不出来，但是他竟会打中。他还有一只猎犬，叫“华列特卡”，是一个很奇怪的东西，叶尔莫莱从来不喂它，但它照样活着，而且活了很久。在打猎的时候，它的嗅觉相当灵敏，而且不知疲劳。

叶尔莫莱的主人是我的邻居，每个月，叶尔莫莱都要交两三只松鸡和鹧鸪到他家的厨房来。可是，他的主人——我的邻居却从来不过问他住在哪里，有没有东西吃?甚至连火药和子弹都不发给他，就像叶尔莫莱对他的狗一样——不闻不问。

晚上。他常常带着他的狗在沼地里、树上、屋顶上、桥底下过夜。起初，人们常常追逐他，就像捉田里的兔子一样，逮到后把他痛打一顿；后来大家慢慢熟悉了，加上叶尔莫莱对人亲切，又爱说话，村民们便不再为难他了，甚至给他面包吃，和他说话。

我就是拉了这个人当猎师，到伊斯塔河岸上的白桦树林子里去伏击的。

伊斯塔河是一条小小的河流，它的一面是山，一面是草地。这条小河非常曲折，没有半里是直流的。有的地方，从高高的山冈上望下去，可以看见这条小河弯弯曲曲地流过堤坝、池塘、磨坊、菜园，还有繁茂的果园。伊斯塔河里的鱼多得像天上的星星，吸引了大群大群的野鸭、苍鹭。我们在这里伏击了一小时，打着了四只山鸡。P8-9

中外很多杰出的长者根据自己的切身体会一致公认，在年轻的时候多读一些世界文学名著，是构建健全人格基础的一条捷径。

这是因为，世界文学名著是岁月和空间的凝炼，集中了智者对于人性和自然的最高感悟。阅读它们，能够使年轻人摆脱平庸和狭隘，发现自己的精神依托和人生可能。

同时，世界文学名著又是一种珍贵的美学成果，亲近它们也就能领会美的法则和魅力。美是一种超越功利、抑制物欲的圣洁理想，有幸在青少年时期充分接受过美的人，不管今后从事什么专业，大多会长久地保持对于丑陋和恶俗的防范。一个人的高雅素质，便与此有关。

然而，话虽这么说，这件事又面临着很多风险。例如，不管是中学生还是大学生，课程份量本已不轻，又少不了各种青春的聚会和游戏，真正留给课余阅读的时间并不很多。这一点点时间，还极有可能被流行风潮和任性癖好所席卷。有些学生好一点，静得下心来认真阅读，但是，茫茫书海使他们无所适从，他们吞嚼了大量无聊的东西，信息爆炸的时代使他们不幸成了爆炸的牺牲品。

为此，我总是一次次焦急地劝阻学生们，不要陷入滥读的泥淖。我告诉他们：“当你占有了一本书，这本书也占有了你。书有高下优劣，而你的生命不可重复。”我又说：“你们的花苑还非常娇嫩，真不该让那么多野马来纵横践踏。”学生们相信了我，但又都眼巴巴地向我提出了问题：“那么，我们该读一些什么书?”

这确实是广大学者、作家、教师和一切年长读书人都应该承担的一个使命。为学生们选书，也就是为历史选择未来，为后代选择尊严。

这套“世界文学名著青少年必读丛书”，正是这种努力的一项成果。丛书在精选的书目上花了不少功夫，然后又由一批浸润文学已久的作者进行缩写。这种缩写，既要忠实于原著，又要以浅显简洁的形态让广大兴趣各异的学生都能够轻松地阅读，快乐地品赏。有的学生读了这套丛书后发现自己最感兴趣的是其中哪几部，可以再进一步去寻找原著。因此，精华的提炼，也就成了进一步深入的桥梁。

除了青少年读者之外，很多成年人也会喜欢这样的丛书。他们在年轻时也可能陷入过盲目滥读的泥淖，也可能穿越过无书可读的旱地。因此需要补课。即使在年轻时曾经读得不错的那些人，也可以通过这样的丛书来进行轻快的重温。由此，我可以想象两代人或三代人之间一种有趣的文学集结。家长和子女在同一个屋顶下围绕着相同的作品获得了共同的人文话语，实在是一件非常愉快的事情。