中医诊断学是研究中医诊察疾病、辨别病证的基础理论、基本知识、基本技能的一门学科。中医诊断学是历代医家通过长期的医疗实践而逐步形成和发展起来的，是中医基础学科与临床各科之间的桥梁，是中医学专业课程体系中的主干课程。它的主要任务是研究如何运用各种诊察方法和手段获取临床信息，并对所得的资料进行分析，概括疾病的病因、病性、病位及病势，推断内在的病理变化，以获得对疾病本质的认识。

本教材将传统教材中的中医诊断理论知识在案例教学中得到阐述、深化，使理论与临床实际紧密相连。在编写上力求突破传统的编写体例和刻板的书写内容，共收录病案182例，插图64幅，形式生动直观，实用性强，更能激发学生的学习热情，易于理解和掌握中医诊断学的基础理论、基本知识和基本技能，为中医临床课程学习打下坚实的基础。

本教材可供中医药学各专业本科生、研究生以及低年资住院医生使用。

本教材在编写中吸取了历年出版的《中医诊断学》教材中的主要内容，强化中医诊断学中基础理论、基本知识和基本技能的运用，科学地训练学生临床综合辨证思维能力。本教材共分八章，第一章绪论部分论述了中医诊断学的主要内容、发展简史及学习方法等；第二章至第五章为诊法学内容，以望、闻、问、切为纲，以病案及问题讨论的形式引出临床常用四诊技法的原理和临床意义；第六章至第七章为辨证学内容，以病性、病位辨证为纲，以病案为引文，插入论述各种辨证方法的基本知识，再从四诊和辨证诊断两角度对病案进行辨析，模拟诊断过程，给出中医辨证论治思路，层层深入分析，对该病案进行相关证型的鉴别诊断，最后得出诊断结论；第八章为诊断与病案部分，介绍了辨证思路和病案书写的通则与格式。在附篇中收录了示范病案1份，供学生学习借鉴；临床病案14份，对每个病案进行分析，找出病案中四诊资料缺项和辨证诊断错误之处，强调病案书写中的注意事项以及相关理论问题，以加强学生对病案书写中常见错误的认识，并加以避免。

编写说明

第1章 绪论

第2章 望诊

第3章 闻诊

第4章 问诊

第5章 切诊

第6章 病性辩证

第7章 病位辩证

第8章 诊断与病案

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