本书不仅是一本对电视学予以宏观概括的教材，更对近几年电视业所发生的深层次变化。全书共分16个章节，分别对电视的概念、发展、传播属性，节目制作过程、语言表达体系、我国电视业指导方针的变化、电视业的重新定位、电视体制的变革、频道专业化等内容作了介绍和分析。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

绪论

第一章 电视的定义与特性

 第一节 电视的双重定义

 第二节 电视与其他大众传媒的比较

 第三节 电视的传播特性

 第四节 电视的社会属性

第二章 电视的产生及技术的发展

 第一节 电视的产生与播出

 第二节 电视制作技术的发展

 第三节 电视传播技术的发展

第三章 电视新理念的发展与作用

 第一节 其他文艺样式的创作理念对电视的影响

 第二节 电视功能的不断拓展

 第三节 体现电视特色的创作理念

第四章 电视管理体制的类型与发展

 第一节 电视管理体制的类型

 第二节 西方电视体制的改革和不同电视体系的形成

 第三节 我国电视管理体制的变革

第五章 图像语言

 第一节 电视图像语言的特性

 第二节 图像语言的基本单位——图像与镜头

 第三节 图像的表意

 第四节 蒙太奇

第六章 普通语言

 第一节 普通语言的声音形式

 第二节 普通语言的文字形式——字幕

第七章 音响语言和音乐语言

 第一节 音响语言

 第二节 音乐语言

第八章 电视节目的策划

 第一节 电视栏目的策划

 第二节 选题策划

第九章 电视节目的制作

 第一节 电视节目的摄录

 第二节 电视节目的后期编辑

第十章 电视节目的分类与编排

 第一节 电视节目的分类

 第二节 电视节目的编排

第十一章 电视新闻节目

 第一节 电视新闻节目的发展

 第二节 一般新闻报道

 第三节 深度报道和新闻评论

 第四节 电视新闻节目的创作

第十二章 电视文娱节目

 第一节 电视综艺节目和电视游艺节目

 第二节 电视文艺晚会

 第三节 电视文艺节目

 第四节 电视文学节目

第十三章 电视社教节目

 第一节 电视知识性节目

 第二节 电视教学节目

第十四章 谈话类节目

 第一节 谈话类节目的兴起、类别和特性

 第二节 谈话类节目的策划和创作

第十五章 电视对象性节目

 第一节 以特定年龄、性别为对象的节目

 第二节 以特定行业的受众为对象的节目

 第三节 服务类节目

第十六章 电视台内部管理模式和人员配备

 第一节 电视台内部管理的两种模式

 第二节 电视从业人员的素养

 第三节 节目制作过程中的各工种

参考书目