写作是学校教学的一个重要组成部分，也是语文教学的主要内容之一。本书系统介绍了写作教学心理学的基本知识。全书共分写作教学心理学的理论研究，写作教学心理学的实验与探索两篇，内容包括：中国写作教学研究概论，写作的认知研究概述，写作过程的认知负荷研究，读写结合研究，写作心理能力等。

上篇 写作教学心理学的理论研究

第一章 中国写作教学研究概论

第二章 写作心理学研究的观念、模型与方法

第三章 写作的认知研究概述

第四章 写作过程的认知负荷研究

下篇 写作教学心理学的实验与探索

第五章 写作认识负荷的实验研究

第六章 读写结合研究

第七章 思维培养与有效写作策略

第八章 写作心理能力

第九章 情绪－情感与写作教学

第十章 写作测评

第十一章 写作障碍与矫正

第十二章 网络写作教学

主要参考文献

后记