新课程备课参考的编者们根据一年又一年的观赏与领悟，为教师服务，也为教材服务。将静态的教材，构建成动态的课堂教学的蓝图。本书是小学语文新课程备课参考，适用于5年级新教材的人教版。全书根据教材分为单元教学提示和教案和课程资源两部分。

第一单元教学提示

第一单元教案和课程资源

 1 草原

 2*丝绸之路

 3 白杨

 4*把铁路修到拉萨去

 口语交际习作回顾拓展

第二单元教学提示

第二单元教案和课程资源

 5 古诗词三首

 6 冬阳·童年·骆驼队

 7*祖父的园子

 8 童年的发现

 9*儿童诗两首

 口语交际习作回顾拓展

第三单元教学提示

第三单元教案和课程资源

 10 杨氏之子

 11 晏子使楚

 12*半截蜡烛

 13*打电话

 口语交际习作回顾拓展

第四单元教学提示

第四单元教案和课程资源

 14 再见了，亲人

 15*金色的鱼钩

 16 桥

 17*梦想的力量

 口语交际习作回顾拓展

第五单元教学提示

第五单元教案和课程资源

 18 将相和

 19 草船借箭

 20*景阳冈

 21*猴王出世

 口语交际习作回顾拓展

第六单元教学提示

第六单元教案和课程资源

 整合就变模样 放手才有精彩

 ——谈人教版课标教材五年级下册“综合性学习”单元的教学

 综合性学习方案 走进信息世界

 信息传递改变着我们的生活

 利用信息，写简单的研究报告

第七单元教学提示

第七单元教案和课程资源

 22人物描写一组

 23*刷子李

 24*金钱的魔力

 口语交际习作回顾拓展

第八单元教学提示

第八单元教案和课程资源

 25 自己的花是让别人看的

 26 威尼斯的小艇

 27*与象共舞

 28*彩色的非洲

 口语交际习作回顾拓展