写作，对于教育的意义早已被人们所承认——通过文字，可以表达自己对教育的见解，或公开自己的教育思想；但写作对于教师的意义，尤其是对教师成长的意义，则未必被每一位教育者所认识。

本书作者通过写日记的形式告诉我们，教师的写作，对于教师的成长实在是有着十分重要的作用。老师对学生的爱是一样，对教育的执著是一样，所遇到的困惑是一样，所感受到的幸福也是一样，甚至包括许多教育教学方法或者说技巧都是一样的！作者的成功在于对体现教育的爱、执著、困惑、幸福、方法、技巧的故事进行了些思考，并把它们一点一滴地记载了下来，还写成了书。

序1

序2

2005年7月

2005年8月

2005年9月

2005年10月

2005年11月

2005年12月

2006年1月

2006年2月

2006年3月

2006年4月

2006年5月

2006年6月

2006年7月

代后记 因为爱