本教材编写的出发点和宗旨是学以致用，一切为学生而写。相对于国内已有的版本，本教材有三个较鲜明的特色：第一，牢固地站在实践的基础上，紧紧抓住社会调查研究实事求是的精髓，融思想性和知识性于一体，对当代大学生树立正确的世界观能够产生积极的影响。第二，本教材对知识要点的展现和阐述是相当丰富和精彩的，有名人名言、知识窗口，还有各种讨论，思考和活动。第三，更多地强调作为方法课的应用性，操作性和实践性，着重研究的设计、建构和操作化，适度淡化理论色彩和思辨性内容，避免出现学生完成课堂教程后碰到具体的调查项目仍然不知道如何下手的情况。

本教材编写的出发点和宗旨是学以致用，一切为学生而写。相对于国内已有的版本，本教材有以下三个较鲜明的特色：

第一，牢固地站在实践的基础上，紧紧抓住社会调查研究实事求是的精髓，融思想性和知识性于一体，对当代大学生树立正确的世界观能够产生积极的影响。

第二，本教材对知识要点的展现和阐述是相当丰富和精彩的，有名人名言、知识窗口，还有各种讨论，思考和活动。本教材开阔的思路、灵动的笔触，鲜活的文字，读起来会令人耳目一新，掩卷遐思，又备感受益。由于本教材真正能做到深入浅出，因此它的适用面很宽广。

第三，更多地强调作为方法课的应用性，操作性和实践性，着重研究的设计、建构和操作化，适度淡化理论色彩和思辨性内容，避免出现学生完成课堂教程后碰到具体的调查项目仍然不知道如何下手的情况。本教材将通过提供大量案例和课堂互动练习，引导学生在学习过程中主动参与课堂讨论和研究设计，并能够在教师的指导下独立完成社会调查选题和项目操作化，熟练掌握多种专门的方法和技巧。

前言

第一章 导论

第二章 选题与准备

第三章 抽样与抽样调查

第四章 问卷法

第五章 访谈法

第六章 观察法

第七章 实验法

第八章 文献法

第九章 调查资料的统计分析

第十章 社会调查报告的撰写

第十一章 几种专题调查

第十二章 信息时代调查技术的发展

附录一 随机数表

附录二 二项分布累加概率表

附录三 标准正态分布(z值)表

附录四 职业能力测验表

附录五 职业兴趣测量表

附录六 气质测量表

附录七 社会调查报告实例

参考文献

后记