本书主要阐述了初等教育的性质、地位和作用,初等教育发展的历史进程与趋势,初等教育改革的本质、特点及目标体系,教育、教学、课程改革等一系列问题。本课程的开设,可以使广大小学教师对初等教育的历史和现状有明确的认识,并运用教育改革的理论分析教育、教学工作的问题,增强小学教师的教改意识,塑造教改精神,培养教改能力。
图书 | 初等教育改革与发展学习指导书 |
内容 | 编辑推荐 本书主要阐述了初等教育的性质、地位和作用,初等教育发展的历史进程与趋势,初等教育改革的本质、特点及目标体系,教育、教学、课程改革等一系列问题。本课程的开设,可以使广大小学教师对初等教育的历史和现状有明确的认识,并运用教育改革的理论分析教育、教学工作的问题,增强小学教师的教改意识,塑造教改精神,培养教改能力。 目录 第一章 初等教育地位、作用的再认识 学习目的要求 学习主要内容 学习方法建议 自测题 参考答案 第二章 初等教育发展的历史进程与改革趋势 学习目的要求 学习主要内容 学习方法建议 自测题 参考答案 第三章 初等教育改革的本质与特点 学习目的要求 学习主要内容 学习方法建议 自测题 参考答案 第四章 初等教育改革的目标 学习目的要求 学习主要内容 学习方法建议 自测题 参考答案 第五章 初等教育的德育改革 学习目的要求 学习主要内容 学习方法建议 自测题 参考答案 第六章 初等教育的课程改革 学习目的要求 学习主要内容 学习方法建议 自测题 参考答案 第七章 初等教育的教学改革 学习目的要求 学习主要内容 学习方法建议 自测题 参考答案 第八章 初等教育的课外教育改革 学习目的要求 学习主要内容 学习方法建议 自测题 参考答案 第九章 初等教育考试、评价改革 学习目的要求 学习主要内容 学习方法建议 自测题 参考答案 第十章 初等教育改革与教育科研 学习目的要求 学习主要内容 学习方法建议 自测题 参考答案 第十一章 初等教育改革与教师 学习目的要求 学习主要内容 学习方法建议 自测题 参考答案 模拟试题(一) 模拟试题(二) 附录(一) 中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定 附录(二) 面向21世纪教育振兴行动计划 附录(三) 国务院关于基础教育改革与发展的决定 后记 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 初等教育改革与发展学习指导书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 王铁军 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 首都师范大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787810641388 |
开本 | 32开 |
页数 | 201 |
版次 | 2 |
装订 | 平装 |
字数 | 174 |
出版时间 | 2004-06-01 |
首版时间 | 2004-06-01 |
印刷时间 | 2005-03-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.184 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G632.0 |
丛书名 | |
印张 | 6.625 |
印次 | 2 |
出版地 | 北京 |
长 | 210 |
宽 | 147 |
高 | 7 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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