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《心情教室》丛书之一,小学二至四年级的最佳读本,用文学的柔情,在虚构的空间里,完成对校园挫折的心理按摩,是韩国儿童文学作家的一大发明。作者塑造了几个淘气、率真的小学生形象,他们的反叛和真诚,他们与人相处的方式等一定会引起读者的共鸣。这套在韩国颇为畅销的小学生读物,有亲切、自然的叙述风格,有属于孩童的语言,加上作者的教育理念和思考,会给中国读者带来阅读的快感。
我可不是什么坏孩子,可却总是得到老师给的“坏孩子贴纸”。我在笔记本上也给老师贴上了“坏老师贴纸”,我想让她尝尝心里难过的滋味。
第一次拿到的钥匙
班长选举
迟到
黄色贴纸
规则
工具箱子
科学竞赛当天
一叠贴纸
我与老师之间的秘密
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