本书试图揭示创新型发展的本质含义，也努力从观念上澄清某些对待经济发展的模糊认识：经济发展不是独立于科技、教育这些“社会事业”以外的系统。科技、人才、教育这些事关国家核心竞争力的要素恰恰都是经济发展的主引擎。本书可作为各级地方党校的学员的培训教材及参考用书。

第一章  先进GDP体现民富国强／ 1

 经济总量快速增长／3

 GDP崇拜的误区 ／ 7

 先进GDP：不仅绿色，还要先进／10

第二章 生产力模型／29

 GDP增长同时生产力水平下降 ／31

 先进生产方式的投入与产出／35

 综合比较两地区的先进程度／38

第三章 创新型发展的指标／43

 创新型发展的操作指标／45

 与先进GDP相关联的指标／46

 平均受教育年限／52

 可持续发展与和谐社会指标／56

 80％中低收入人口平均收入／59

第四章  发展的误区／63

 GDP总量大、繁荣景象不等于民富国强 ／65

 重视经济建设不是一切都要经济效益／67

 招商引资·吸引外资·外向型经济·出口创汇 ／70

 国际接轨·国际惯例·国有经济与非公经济·其他／79

 合资陷阱／83

 全民学外语：非理性资源投入／86

第五章  粗放增长的深层分析／91

 传统知识体系的结构缺陷 ／93

 生产力自身发展规律：四个轮子和一个刹车／94

 科技与教育的生产力属性／100

 简单性与复杂性的方法论／102

 改革地方行政管理的特征时间尺度／106

第六章  创新国家启示／111

 韩国启示：技术进步与民族意识／113

 日本动态：从“技术立国”到

 “知识产权立国”／116

 以色列经验：尊重知识与资源节约／118

 芬兰、爱尔兰的腾飞：重点跨越／1 20

第七章  战略决策的科学理性／123

 东向经济引力最大／1 25

 东向经济辐射惊人／126

 经济距离与无缝对接／128

 全国经济集约重心的计算／129

【附】经济计量模型解释说明／131

第八章 警惕三角崇拜／137

 三角地区体量不足以带动其他省区／140

 三角地区的先进率还不高／143

 三角地区产业核心竞争力不强／146

 人民群众的生活水平没有同步提高／148

 生态环境的代价／150

 中西部地区要克服自卑心理／153

第九章 基层政府的选择和作为 ／1 57

 科技创造新的需求／159

 县域工业化的二维选择／160

第十章 跨越式发展的哲学思考／167

 跨越式发展的系统性可能／169

 将人口负担转化为人才优势／169

 中西部地区人才的择业导向／176

 【附：进步路线图】／179

 信息化管理环境保障创新／181

 哲学指导思想更先进更高明：复杂系统理论+还原论／183