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图书 X-XV密码/雏鹰青少年博客系列丛书
内容
编辑推荐

全国少工委唯一指定少儿网站——中国少年雏鹰网www.chinakids.net.cn倾情推荐!本书是雏鹰青少年博客系列丛书之一。这是让你头大的10-15岁少年心中的秘密,请打开本书,解开密码,与他们真诚面对……

内容推荐

这是10-15岁少年关于自己的心灵密码:“考试啊,压力啊,分数啊……”、“好成绩=好学生吗”、“列举父母的‘罪状’”……孩子们如是说——他们是你的同龄人,他们说出了你憋在心里很久的话;他们和你一样天天要上学,面对考试,他们表达的疑问、烦恼、伤心正是你的不解、苦恼、无助;他们很想跟你交朋友,和你一起体会成长,创造快乐!

对于父母,这是一个你经历过的世界,也许你已经忘记了,也许在你眼里,这世界已经你让无法理解了;请不要评论,请降低自己的身高,请忘记自己的年龄——跟着孩子们走,他们会带你进入,带你回忆,带你思索,带你收获……

目录

细数成长脚印

只是孩子

分班

初中生活给我的

漫谈初中

那些如繁星般美好的记忆

又是思念

如果,我能再当一回小学生

逝去的时光

我长大了吗

如果有下辈子

考试啊,压力啊,分数啊……

经历:考试!考试!考试

经历:坑人考试

实录:考试几天放学的路上

实录:崩溃边缘

拍砖:分数和名次

拍砖:我们考试,容易吗

拍砖:唉,压力真的很大

“挺”疑惑:中考后感

“挺”疑惑:分数代表一切吗

“碰”一下:能力才是最重要的

“挺”疑惑:给?还是不给

碰一下:原则是自己做给自己的

“挺”疑惑:我得罪同学啦

碰一下:做个有原则的好朋友

“飘呼”:社会在变,我们在变

“飘呼”:可怜的分数

“飘呼”:当当第三也挺好

“飘呼”:成长的快乐与烦恼

“飘呼”:哥哥姐姐们,加油啊

“飘呼”:考试前的烦恼

好同学。差同学

“挺”疑惑:好学生=马屁精

“飘呼”:“好”同学的无奈

“飘呼”:因为害怕所以努力

拍砖:为好同学辩护

拍砖:“好”、“差”,这么简单吗

拍砖:她是好学生吗

拍砖:好、差,差别真的很大

再拍:好成绩=好学生吗E

重重一拍:差同学的背后

“飘呼”:好?差?怎样区别

“飘呼”:一个班集体

“飘呼”:“好”同学VS“差”同学

男生,女生

男孩VS女孩

女孩儿

拍砖:女孩天生就弱

男生女生怎么了

拍砖:爱这个东西

“挺”疑惑:嘘,告诉你个小秘密

经历:风波

“飘呼”:纵有“爱情”,却纯洁的雪

“飘呼”:一起踏上这班车

碰一下:敞开心扉接受他

来不及学坏

心里话向谁说

拍砖:我该怎么办

拍砖:家的定义

拍砖:妈,能把心里话告诉您吗

拍砖:内心世界向谁诉说

“飘呼”:谁能了解我

“飘呼”:妈妈,我爱你

“飘呼”:我不流泪

与大人世界交锋

列举父母的“罪状”

“飘呼”:妈,收起你的“健康理论”

拍砖:内心的“呐喊”

拍砖:压岁钱何时能到我手里

拍砖:家长的坏习惯数都数不清

“飘呼”:无数“砖雨”从天而降

总拍:“罪状清单”:给父母提个醒

父母拍砖:父母自己数罪状

大人的世界,不明白

我伤得还不够深吗

“碰”一下:做个坚强快乐的女孩

“碰”一下:寻回快乐吧,路还很长

突然想到件可怕的事

“碰”一下:珍惜与亲人度过的每分每秒

“飘呼”:外婆的记性

“飘呼”:我们还只是孩子

我们真的爱你们

挫折我不怕你

享受挫折

我为失败振作

雏鹰网上的成长

“飘呼”:成长如云

珍视·友情

事情是这样的

挽留行动:朋友,请别轻言放弃

挽留行动:失去了,大不了重新再来

结局:失去是为了拥有更多

“飘呼”:久别的思念

“飘呼”:学会珍惜

“飘呼”:有一种情,叫做友情

“飘呼”:不想长大

不想长大的孩子

“飘呼”:不同的世界相同的角色

“飘呼”:因为是主角,所以我快乐

“飘呼”:给我逝去的童年

雏鹰从这里起飞

——中国少年雏鹰网简介

试读章节

雏鹰博客平台2005年8月1日正式上线,至今,七万多名小博客共同努力让15万篇网络日志接受到了每天千万次的点击。

每每浏览伙伴们的日志,总是感叹:当那是孩子心中强烈想表达的情感,当那是来自于现实生活中真实的感受,他们写下的每一个字都会引起百万伙伴关注,引起六家的共鸣——这些,都是伙伴们留在成长道路上的串串脚印。

昨天是六一儿童节,也是杞纱的最后一个属于自己的节日了。当老班站在讲台上宣布“从明天起,你们步入少年了”时,杞纱突然就别过头,不想看到老班那张奇特的脸。终结总让人感觉遗憾和莫名的悲伤,那是对告别一种事物的依依不舍。也就是说,从6月2日起,杞纱将不再是孩子。

所以有女生提议举办一场班会,名字让杞纱感觉厌恶,告别童年。提议这场班会的女生也是个令人厌恶的角色,天知道老班是怎么答应的。当那个女生得意洋洋地向作为副班长的杞纱征求意见时,杞纱只是淡淡地说:“我永远在长大而未长大,所以明年的儿童节,我还是会过。”女生碰了一鼻子灰,悻悻地走了。

那个浅薄的女生怎么会知道,童年对杞纱来说,是多么的美好!

幼儿园,杞纱被老师派去送蛋糕到三楼,捧在手中的蛋糕金黄蓬松,鸡蛋的香味扑鼻而来。虽说只是一小块蛋糕,可在当时只有四五岁的杞纱看来,是多么的诱人!左右看看,没有人,于是小心翼翼地凑上去,轻轻咬下一块奶油……等到了三楼后,杞纱装作若无其事地递上蛋糕,走出教室才发现自己正舔着嘴角的蛋糕屑,回味无穷。

以后,杞纱吃到过无数的蛋糕,无论是奶油的、水果的,还是巧克力的,都不曾有那块被偷吃过的蛋糕那么让人记忆犹新。是不是小捣蛋后总是有难得的甜蜜?

小学,杞纱喜欢当官,喜欢管人,也因此弄得人缘极差,每当期末评三好生时,那帮臭男生总是不投自己的票,而支持一些除了成绩外就没东西值得骄傲的优等生。其实,那些个优等生,表面上很安静,可谁又看清他们心里的勾心斗角、小肚鸡肠呢?可惜杞纱真是个笨小孩,不懂得奋发向上,只会躲在柱子后哭鼻子,过了些天又开始对同学发号施令。

进入初中的那一天,杞纱的思想就发生了翻天覆地的巨变。原本在想像中圣洁得不可玷污的中学,一看也不过如此:班里有几个(或者是一部分)走后门的学生,还有几乎人手一部的手机,还有互相攀比的Nike、Reebok,杞纱看了都觉得悲哀。原来以为进了这所优秀的学校,学生一个个都是刻苦地要把书翻烂,可现实却让杞纱失望,失望得十艮不得转学。

大概也就是从进入初中起,杞纱一下子变得巨成熟。她开始无比怀念过去的明媚,开始写优美而伤感的文字,开始宽容、理解、包涵。当回望过去时,她的内心充满了幸福与安宁。不管以后有多么心烦的路要走,杞纱会带着这些回忆,微笑着,前进。

所以,明年的儿童节,杞纱还是要过,还有明年的明年,明年的明年的明年……她永远在长大也永远未长大,她只是个孩子。

  ※本文作者来自:江苏省苏州市立达学校初一(4)班P2-3

序言

营造绿色网络,铸造时代雏鹰

中国青少年宫协会副会长、秘书长操学诚

网络给予所有人一个平等发表自己意见的舞台,对大人这样,对孩子也是如此。如今青少年写博客已经不是什么新闻了,今年两会期间,对于青少年博客带来种种新现象、新思考已经引起了代表们的广泛关注。

目前国内各类博客网站很多,但大多数是针对成年人开设的。中国少年雏鹰网专门为7~15岁的青少年建立了博客平台,为孩子们提供了一个交流、表达的空间,自2005年8月平台上线以来,已经吸引了来自全国各地的七十多万青少年来此创建博客,其中每周会登陆一次的活跃用户就达到七万人。博客上线后短短的140天时,小博客们上传的日志总数就突破了10万篇,这一切都说明,孩子们是喜欢这种交流和表达方式的。

现代社会,网络等大众媒体向青少年展示了一个丰富多彩的世界,满足了青少年多样化的文化需求和娱乐消费,激发了青少年的创造性、主动性和参与性,深深吸引了青少年。网络的发展无疑是人类文明的巨大进步,但网络对青少年的影响确实是一把“双刃剑”。青少年处在人生成长的特殊阶段,他们的阅历和判断力有限,需要加以引导。如何趋利弊害,发挥网络的积极作用,如何以形式多样而生动有趣的活动引导孩子们正确使用网络,在利用网络的得益的同时,也有效地抵挡网络中不良内容对他们的伤害,中国少年雏鹰网进行了许多有益的尝试。充分利用各类网络空间给予孩子们安全提示;以游戏形式向孩子们宣传网络安全知识;积极组织孩子们主动维护平台安全,发现不良情况及时举报,对于举报给予表扬和鼓励……中国少年雏鹰网成为青少年欢迎的健康有益的网络平台。

很高兴看到这套由孩子们自己完成的丛书出版,这是孩子们利用网络工具完成的一套成长作品。对于青少年朋友们来说,这是一本同龄人的心声,他们可以从中看到自己成长的影子,看到自己正经历着的甜酸苦辣,更看到自己也曾思考过的问题;对于那些正在为孩子教育而苫恼的家长来说,这是一本探索孩子们心灵的书籍,你们可从孩子们的文字中体会自己教育方式中的不足,发现与孩子们沟通的有效方式;对于众多青少年工作者来说,我们可以从中了解当代青少年一代的所思所想,从而思考和提炼出更贴近他们的教育方法。 孩子们是需要关心、理解和支持的。我们要善于走进孩子们的情感世界,耐心地倾听他们的心声,真诚地感受他们的喜怒哀乐。我们要最大限度地保护孩子们的积极性、主动性和创造性,多给他们一些权利,让他们自己去选择;多给他们一些机会,让他们自己往前走。当然,也要多给他们一些引导和支持,帮助他们走出人生的困惑,特别是现在的孩子生活在一个更为开放和复杂的社会环境中,面对各种文化和价值的相互激荡以及现象和信息的纷扰,大众传媒有责任为青少年成长提供积极的引导和营造良好的氛围。让我们携起手来共同努力,营造绿色的网络环境,为更多的孩子展示风采发展自我,锻炼成长为翱翔在新世纪蓝天的雏鹰创造更多的机会和更大的舞台吧!

书评(媒体评论)

一位雏鹰网小博客的家长说:“女儿写博客之后性格开朗了很多,写作技巧也有很大的进步,我们虽然不经常面对面地交流博客内容,但很多时候我们都是通过博客来进行内心感情的交流。”

摘自美国《华尔街日报》

14岁的心灵妈妈王丹说:“我觉得自从在中国少年雏鹰网写博客后,我的人生态度发生了变化,我比以前乐观了。每次只要我发表一些消极的文字,马上就会有人来鼓励我、安慰我,让我觉得世界还是很美好的。”

  摘自《中国青年报》

标签
缩略图
书名 X-XV密码/雏鹰青少年博客系列丛书
副书名
原作名
作者 中国少年雏鹰网
译者
编者
绘者
出版社 少年儿童出版社
商品编码(ISBN) 9787532469888
开本 其他
页数 165
版次 1
装订 平装
字数 163
出版时间 2006-07-01
首版时间 2006-07-01
印刷时间 2006-07-01
正文语种
读者对象 普通青少年
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 少儿童书-儿童文学-童话寓言
图书小类
重量 0.24
CIP核字
中图分类号 I287.5
丛书名
印张 9
印次 1
出版地 上海
207
185
10
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 5000
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更新时间:2025/5/15 17:50:30