《儿科护理学》是全国高等中医药教材建设研究会组织编写的新世纪全国中医药高职高专规划教材之一。适用于高职高专护理专业教学时使用，对儿科临床护理工作者也有一定的指导和参考价值。

本教材分为儿科基础(生长发育、小儿的一般护理、住院患儿的护理)和儿科各系统常见疾病护理(包括小儿常见病的病因、发病机制、病理、护理评估、护理诊断与合作性问题、护理目标、护理措施、健康教育)两大部分。为避免编写内容的重复，删除了护理评价；为保持临床知识的完整性，增加了临床诊断及鉴别和治疗原则供学生自学。并在小儿的一般护理章节中增加了胎儿期护理；将小儿液体疗法放在第七章消化系统疾病患儿的护理中，便于学生将所学的知识与临床密切结合。本教材中所列各种药物剂量仅供参考。

第一章 绪论

第二章 生长发育

第三章 小儿的一般护理

第四章 住院患儿的护理

第五章 营养与营养紊乱患儿的护理

第六章 新生儿与新生儿疾病患儿的护理

第七章 消化系统疾病患儿的护理

第八章 呼吸系统疾病患儿的护理

第九章 循环系统疾病患儿的护理

第十章 泌尿系统疾病患儿的护理

第十一章 造血系统疾病患儿的护理

第十二章 神经系统疾病患儿的护理

第十三章 风湿性疾病患儿的护理

第十四章 传染性疾病患儿的护理

第十五章 内分泌及遗传性疾病患儿的护理

第十六章 常见急症患儿的护理