本书体现“以培养学生综合职业能力为本位、以学生为主体、以实践为导向”的现代职业教育思想。内容上按照工作任务分析结果进行有效地选择；检修过程基于汽车维修企业的工作过程详细讲解。因本书按一体化教学思想组织编写，具有较强的针对性和实用性等优点，适用于职业技能培训，可供职业技术学院、中等职业技术学校、技工学校及培训机构使用，尤其适合一体化教学和专项培训。

本书按照欧洲汽车特点，结合国内实际汽车市场状况，选择具有典型代表的车型进行讲述汽车整车检修项目。具体内容包括：欧洲典型汽车总论，汽车空调系统检修，汽车转向，行驶系统检修，汽车传动系统检修，汽车制动系统检修，汽车发动机系统检修，汽车变速器检修，汽车电气与辅助系统。

本书体现“以培养学生综合职业能力为本位、以学生为主体、以实践为导向”的现代职业教育思想。内容上按照工作任务分析结果进行有效地选择；检修过程基于汽车维修企业的工作过程详细讲解。因本书按一体化教学思想组织编写，具有较强的针对性和实用性等优点，适用于职业技能培训，可供职业技术学院、中等职业技术学校、技工学校及培训机构使用，尤其适合一体化教学和专项培训。

本书由严安辉主编，谌其军、何国伟参编，潘伟荣、杨庆彪审稿。

■课题一 欧洲典型汽车总论

1／／第一单元欧洲典型汽车概述

16／／第二单元捷达系列轿车的维护

27／／第三单元大众系列汽车诊断

■课题二 汽车空调系统检修

48／／第一单元大众汽车空调制冷系统的构造与工作原理

53／／第二单元捷达汽车空调系统常见故障与排除

66／／第三单元大众汽车自动空调系统检修

■课题三 汽车转向、行驶系统检修

78／／第一单元大众汽车机械转向系统检修

86／／第二单元大众汽车动力转向系统检修

93／／第三单元大众汽车行驶系统检修

■课题四 汽车传动系统检修

111／／第一单元大众汽车离合器检修

120／／第二单元大众汽车主减速器和差速器检修

■课题五 汽车制动系统检修

142／／第一单元大众汽车制动系统结构特点与检修

155／／第二单元MK20-I型ABS系统概述

165／／第三单元捷达汽车ABS系统故障检修

■课题六 汽车发动机系统检修

195／／第一单元大众汽车发动机电气系统检修

218／／第二单元大众汽车发动机燃油喷射电控系统检修

■课题七 汽车变速器检修

257／／第一单元大众汽车手动变速器检修

271／／第二单元大众汽车自动变速器检修

■课题八 汽车电气与辅助系统

303／／第一单元大众汽车照明系统检修

324／／第二单元大众汽车电动刮水器、洗涤器系统检修

331／／第三单元大众汽车CAN—BUS数据传输系统及检修

341／／第四单元大众汽车舒适性系统检修

360／／第五单元大众汽车仪表系统检修

378／／第六单元大众汽车音响系统检修

384／／第七单元大众汽车防盗系统的自诊断

397／／第八单元大众汽车整车电气线路分析

422／／第九单元大众汽车保护装置检修