全书共6章，第l章制作“青草地”校报，第2章制作“探索”报，第3章总体设计电子报版面，第4章制作“七彩虹”校刊，第5章制作“花语”刊物，第6章制作“七彩虹”PDF文件。全书图文并茂，通过具体实例以及详细的步骤，由浅入深进行讲解，所举实例生动、活泼，既贴近中小学生的生活实际，又富有启发性。

在现代社会中，几乎所有人都接触过报刊。作为传统的传媒工具，报刊的发展已有数百年的历史。随着计算机技术的发展和因特网应用的普及，网上的电子报刊也如雨后春笋般发展起来。

“全国中小学电脑制作活动”把电子报刊制作作为项目之一，既是希望借此活动来提升学生的计算机应用能力，也是为了加强学生对报刊知识的了解，使学生通过报刊这一载体来表达自己对某一主题的认识，从而达到思想的提高和升华。报刊是报纸和刊物的简称，刊物也就是我们常说的杂志。传统报纸和刊物都是印刷出版物，他们既有共同的特点，也有很多区别。同理，电子报刊也可以分为电子报和电子刊物。作为面向全国中小学生的电子报刊制作活动，作品既要具有适应网络环境的特点，也要体现对传统报刊的模拟。

2002年8月我们编写、出版了《电子报刊——边学边做》一书，面世后受到了广大读者特别是中小学生的欢迎，先后印刷了3次。但是随着计算机技术的迅猛发展，两年来，相关的软件、硬件升级很快，教学理念也与课程改革同步发展，原书很多问题日益暴露出来，在广大读者的要求下，我们对此书进行了修订。

这次修订，除基本保持原书的体例、结构外，我们对其作了重大更新，主要内容几乎重新编写。本书所采用的软件版本为Office 2003、金山文字2003和Acrobat 6．0。

本书分电子报和电子刊物两个部分。主要参照传统报刊的制作及版面设计方法，结合完整的实例，从作品的设计、准备、制作过程，运用由浅到深的任务导入、分步讲解、图文结合的方法进行说明。具有贴近学生、实用、上手快等特点，有利于提高青少年的动手实践能力和综合解决问题的能力，有助于培养青少年的创新精神。

电子报部分介绍了Word和金山文字两种字处理软件的应用，通过两个不同风格的实例作品，从总体上对电子报的版面设计、编排手段、色彩搭配、版面布局等方面，结合实例进行分析，其中穿插了有关电子报编排的操作技巧和设计思路，并对不同的处理方法进行评析，具有一定的实用性。

电子刊物部分以Word和PowerPoint两个软件为例，通过对两个刊物作品实例的讲解，从刊物的封面、封底、目录、内容等部分，介绍刊物的制作方法和技巧，最后通过AdobeAcrobat将电子报刊转化为PDF文件，以利于作品的交流和传阅。

全书以实例的形式编写，引导中小学生读者在实践中学习，尽快掌握设计与制作电子报刊的基本技能，品尝成功的喜悦。

本书配有一张光盘，光盘上提供了实例的源文件及完整的作品，对这些作品稍加修改就可以直接在实际教学中使用。

本书由方其桂主编，吴?编著，参加本书编写的还有方舟工作室其他成员：冯士海、何立松、周木祥、孙涛、赵家春、胡定坤、朱俊杰、范德生、吴炬、富栋、江浩、张骏、宋延钧、张永超、赵成桂等，他们参与了资料收集、实例制作等工作。

由于作者水平有限，不妥与疏漏之处在所难免，敬请读者批评指正。我们的电子邮件地址为ahjks@mail．hfah．cn，我们的网站为http：／／www．ahjks．net／wlebpage／main．asp。

方其桂

2004年冬