本书作者多年从事理论行政管理工作,并在工作之余对有关问题进行了探索和思考。本书由论文、理论文章等汇集而成,涉及到邓小平理论、“三个代表”重要思想、加强和改进思想政治工作等方面的内容,有一定的理论研究价值。
| 图书 | 时代的理性透视 |
| 内容 | 编辑推荐 本书作者多年从事理论行政管理工作,并在工作之余对有关问题进行了探索和思考。本书由论文、理论文章等汇集而成,涉及到邓小平理论、“三个代表”重要思想、加强和改进思想政治工作等方面的内容,有一定的理论研究价值。 目录 求真与探索 初级阶段说的历史依据/3 消除改革的历史阴影/13 和平与发展是当代世界的两大主题/21 关于加强和改进我区思想政治工作的思考/36 马克思主义政党理论和中国共产党的领导/44 按照“一国两制”的构想完成祖国统一/55 关于理论工作的几个问题/81 关于国有企业历史包袱问题的思考/90 重视理论学习促进经济发展 ——关于我区部分地县中心组学习情况调查/98 继承和发扬长征精神/103 论邓小平现代化发展理论/115 “苏东”国家向市场经济体制过渡与政府行为/135 关于延安精神的几个问题/152 知识经济与科教兴国/164 论新时期加强和改进思想政治工作的重要性和紧迫性/178 正确认识资本主义发展的历史进程/185 正确认识社会主义发展的历史进程/205 正确认识改革实践中人们思想领域的新变化/220 社会主义现代化建设的新战略与新决策/229 努力推进马克思主义中国化/257 学习与思考 政治稳定是前提经济稳定是基础/265 高举爱国主义旗帜坚定社会主义信念 ——纪念鸦片战争150周年/268 进一步增强我区各级领导干部的科技意识/272 领导干部要带头学/274 高度重视学习马列主义毛泽东思想/277 改革开放是新时期最鲜明的特点/280 认真学习市场经济理论推进市场经济体制建立/287 关于当前市场建设的思考/290 培养新的敬业精神/293 一要抓紧二要抓好 ——认真学习和贯彻十四届四中全会《决定》/295 坚持和健全民主集中制/298 维护中央的权威/300 改进学风讲求实效/3舵 领导干部要带头学好邓小平理论/304 认真学习《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》/307 试析观念上的差距/309 不能忘却的历史/312 发展要速度持久在效益/316 正确处理改革、发展、稳定的关系/318 正确处理经济效益与发展速度的关系/321 领导干部要敢抓、善抓、实抓/323 做为人民服务的模范/325 坚持不懈地加强道德建设/327 讲政治要落到实处/329 高举伟大旗帜指导伟大实践/332 迎接新的思想解放高潮/335 正确分析和认识自己的思想差距/338 兴起学习邓小平理论的新高潮/340 勇敢地面对挑战 ——论学习贯彻自治区党委七届七次全体会议精神/344 解放思想是新形势的必然要求/346 团结协作 ——论发扬宁夏精神/349 重大而紧迫的任务/351 坚持党的领导是实现国家富强、民族振兴的根本保证/354 讲政治必须体现在讲正气上/357 始终坚持与时俱进/359 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 时代的理性透视 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 巴岱 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 宁夏人民出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787227029069 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 361 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 260 |
| 出版时间 | 2005-05-01 |
| 首版时间 | 2005-05-01 |
| 印刷时间 | 2005-05-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 人文社科-政治军事-中国政治 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.345 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | D609.9 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 11.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 宁夏 |
| 长 | 204 |
| 宽 | 142 |
| 高 | 16 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 1000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
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