本书共18课，分上下两编。上编每课说一个哲理性故事，要求学生复述，培养学生成段、成篇的表达能力，接着针对故事进行议论，在语言的功能表达方面进一步加以提高；下编“说”的要求跟上编相同，但在“议”方面则要求运用语言的修辞知识，不但要说得对，而且要说得好。

上 编

第1课 落在网球场的孩子

第2课 女儿的生日 

第3课 小强找妈妈

第4课 莉莉救人

第5课 姑娘的信任

第6课 钱的数量

第7课 他跟我们一起住

第8课 我得怎么说。

第9课 寻找快乐 

上编词汇表。

下 编

第1课 大咸该怎么办。

第2课 连体人该不该分离 

第3课 十五岁的选择。

第4课 给母亲的礼物

第5课 舍弃什么好

第6课 她该不该被判刑

第7课 买布丁的老人

第8课 黑牛事件

第9课 铁塔下的怒火

下编词汇表